这就是我作文(一)

我的个子很高，瘦瘦的，在幼儿园小班时大家都叫我粉笔，因为小时候我十分喜欢上黑板写字。我有一双大大的眼睛，又黑又亮，又弯又长的眉毛，一动一动的，好像在跳春天美丽的舞蹈。我头发也很长，乌黑乌黑的很好看。

我有一个十分大的特点，不知道大家有没有发现——我嘴里长了四颗大大的“板儿砖”，一笑起来就挺拔屹立，像一堵围墙，可能刮大风会保险一点儿，下面我给大家讲一个跟我的“板儿砖”有关系的事情。

有一天，我和爸爸妈妈在看《天天向上》节目，正在演一个空姐微笑，她说：要练习笑，把筷子横放在嘴里，一直这样的保持，妈妈过来一看我的牙说：“笑的时候把牙龈也露出来了，不好看，还有那四颗大板牙虎虎生威，想把大灰狼吓跑吗？”我笑的更开心啦。

我长大想当一名医生，因为医生可以治病救人。我想要当一名优秀的少先队员，一名老师喜欢的小助手，这就是我。

这就是我作文(二)

我叫王益伟，今年10岁，属马的，是爸爸妈妈的小宝贝。我长得瘦瘦的，我有点矮，看起来帅呆了！我的脸蛋像红苹果，大大的眼睛，我的鼻子有点塌，我的嘴皮厚厚的，头发短短的小平头，我的脸像孙悟空。

我是一个“小书迷”。喜欢看书，有《王子童话》、《十万个为什么》、《真情故事》。我最喜欢看《王子童话》。我想故事给你听！有一次，小公主的金球掉到井里了，后来一只青蛙看见了，说：“我把你的金球拿上来你可以和我做好朋友吗？”小公主说：“好的。”后来，青蛙把球拿去给小公主，小公主带着金球回宝殿。小青蛙后来来敲门，小公主在吃饭，小公主不想开门，后来国王开的门。小公主要去睡觉，青蛙也要和小公主睡在一个床上，小公主不愿意，就把青蛙摔到地上，青蛙就变成王子。后来他们结婚了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。

朋友，你愿意和我做朋友？

这就是我作文(三)

那睡觉说梦话的是我，那迷上《名侦探柯南》的也是我，那常把苹果啃嘴边的还是我。这就是我。——题记

“叮铃铃！叮铃铃！”我伸出手想要去找。“叮铃铃！叮铃铃！”我按掉闹钟，用知觉拖着铅似的身体，走进了卫生间，盯着那镜中的我：浓眉下有一双似乎永远消不去的水肿眼，脸上始终挂着微笑。我匆忙背上书包向学校跑。

风已拂过我的脸，匆匆的脚步已经停了。我坐在座位上，看着老师走进教，便在书包中翻找。呀！我的书呢——完蛋了，忘记带来了。我呆呆地看着黑板，不知所错。同座似乎看出了什么，说道：“怎么，书又忘带了呀！”唉，我这个马大哈。

我坐在教室却如鸭子听雷。这时，老师在黑板上写了个题目，我瞄了一眼，这么简单呀！我来。我高举右手，喊道：“我来！”我迈着大步子走向讲台，拿起一根粉笔，胸有成竹地写出了答案，便沾沾自喜地回到了座位。我看着老师，老师一定会表扬我的，嘿嘿！可老师却打了个大叉。我立刻站了起来，委屈地说：“老师，我怎么会错了呢？”我把目光聚集在题目，啊，原来我看错了。我如霜打的茄子，低下了头。唉，我总是那么自傲。

我就是这样，永远是我。

这就是我作文(四)

这就是我

我是一个初中生年龄不大也不小，我有一张圆圆的脸蛋，小小的眼睛，我不家一个胖胖的身体，你想了解我吗？那就请往下看吧！

在我家有一个女孩，她大胆，执拗，敢想敢做，记得有一天上午，她盯着阳台上的盆景发呆，突然她跑进厨房拿出一个辣椒，然后将辣椒籽栽进花盆，她的妈妈看见后问她：“你在干什么呢？”“我在栽辣椒。”妈妈走过来抚摸着她的头说：“傻孩子，这样你是种不出来的。”“我可以试试嘛！”妈妈见拗不过她便对她说：“那我和你一起试吧。”女孩高兴地跳了起来。

在往后的几天女孩和妈一起查阅了许多农业书籍，女孩天天给辣椒浇水，施肥，可日子一天天过去了，辣椒却还不见长大，于是女孩开始着急了，可她却并没有放弃。她总结了前段时间的不足和缺陷。她又开始了种植，不过这次她改变了方法不再用清水浇灌而是改用妈妈做饭后的淘米水，而且每次不浇那么多，在过后的几天里，辣椒盆里长出了一棵小小的辣椒苗。女孩依旧精心地照顾着小辣椒，而小辣椒也在一天天的长大 ，最终结出了成熟的果实。女孩的内心也最终得到了满足。

你想知道那个女孩她是谁吗？她就是我，一个敢想敢做，敢于创新的女孩。

这就是我作文(五)

1997年5月26日，对于别人来说是个不起眼的日子。但是对于我来说是一个十分值得庆祝的日子，这一天，一条生命伴随着哭声呱呱落地，那就是我

我是一个五官端正，有远大理想的孩子， “愈挫愈奋再接再厉”，是我的座右铭，我曾与汤姆索亚一起去冒险，与邱少云一同体验烈火的焚烧之痛，我自人生的哲理，体验世间的风雨沧桑，“不信命只信双手去打拼”。这就是存在现实生活中的我。

在班级里我是同学们的好兄弟，在校外，又是琐事间的一颗亮星。我爱好读书。“书中自有黄金屋，书中自用颜如玉，书中自有千钟粟。人人拥有自己的特长，在父亲的深深教诲中，颜欧柳赵四大楷书我已全悉了。

在学业上我曾经屡次碰壁，数学成绩曾不及格，我也想过办法，可是不管用，但是只有努力才会获得成功的果实。我得到了老师的鼓励，同学们的关心，在学业上有了明显的突破，这就是我！

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已经告别了小学，早已有了些成熟的气息。回想过去六年里，充满了拼搏与挑战，也有无奈与遗憾。用自己的努力向老师提交一份试卷。和同学们一样，渴望未来，有耕耘才会有所收获，未来的3年里有各位老师的倾情传诵，我一定会有一个无限美好的未来，这就是我。