（1）数学日记作文

2011年8月23日 天气 晴

暑假就要结束了，妈妈为温故我五年级的知识，特意抽出一天的时间来帮我复习，我知道，这不仅仅是复习，更是我开学前收心的学习。

在完成这些试题中，我只错了一道题，那就是“升”的问题。因为我在概念上和量地问题上，一直都是模糊的状态，才会有这样的错误出现。妈妈问我：“有一个正方体的容器，且容器里面装满了水，棱长是6分米，那么此时的水有多少升呢？”这下子可给我搞晕乎了。我知道，这是五年级地时候学多的内容，这会早不知还给哪个老师了。突入起来的问题，真是把我搞得很晕很晕，我该如何回答，心里一直在揣摩着：“66=36立方分米，36立方分米=36升，所以就是36升。”语气连贯，一点也感觉不到我的紧张，妈妈直摇头：“那已知的棱长，干啥用啊！”“等等，你看是这样不？”我连忙把话打断，“666，等于216升，对不？”

呵呵，妈妈笑着说：“基础的东西，一定要弄懂，条理清晰，才能学得扎实。”

（2）数学日记作文

暑假时，妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下，客厅的地板去掉了，改成铺地砖，正在计算面积时，我兴高采烈地要求：“妈妈，我已经会算面积了，我来帮你算。”

我用卷尺测量了客厅的长是5米，宽是3。8米，它的面积应该是5*3。8=19平方米。我自豪地告诉妈妈，买19平方米的地砖就够了。妈妈笑着问我：“我要买的是边长6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约需要多少块吗？”我一下子愣住了，平静了一会，我想到：我先计算出妈妈需要每块地砖的面积，再用客厅面积除以它的面积，不就能得到数量了吗？

于是，我先计算出每片边长6分米的正方形面积是：6*6=36平方分米=0。36平方米；我再用19平方米除以0。36平方米约等于52。78，那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。我骄傲地告诉妈妈：“妈妈，买53片就行了。”妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。可是买单时，我却看到妈妈买了56片，我奇怪地问妈妈：“不是计算好了53片了吗？你为什么要多买三片？”

妈妈告诉我，因为在施工的过程存在损耗，如果不小心在切割时尺寸不合适，那就需要重切，所以购买时要比实际数量多一些，她还告诉我，生活是具体的，在有效运用数学方式时，还必须要多想想生活中的实际，才能让数学真正贴近我们的生活。

（3）数学日记作文

妈妈在厨房烧菜时发现酱油没了，便叫我去楼下的超市去买一瓶，另外又给了我六个空瓶和两元钱。

我到了店里，先问了问这6个空瓶能换多少钱，阿姨接过看了一下说：“有两个空瓶不能兑换的，一个空瓶是1角钱”我算了一下6-2=4，可以换4角钱。接着我去找酱油，看到酱油有好几个品种，最贵的要8．50元，如果买贵的我手中就2元再加上兑换的0．4元也就是（8．50-2．40=6．10），不行钱不够，换别的，我又挑了一瓶便宜的2．50元一瓶，我计算了一下（2．50-2．40=0．10），还是不够，这时我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。阿姨好像看出了我的心思，走过来说“小妹妹，酱油先拿去，缺的1角钱下次给我好了”我连忙说谢谢阿姨。

原来生活中处处都有数学。下次买东西我可要把钱带够了。

（4）数学日记作文

暑假里的一个晚上，妈妈带我去了留下世纪联华超市，我看到了商场的人可真多啊！里面的东西也是很多，有文具、食品、服装、烟酒、玩具等。我和妈妈买了紫菜、牛奶、果冻、饮料、鱿鱼丝、沐浴露、袜子、梅子、香榄和巧克力等。他们的价钱分别是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。

在收银台前，妈妈说：“儿子，你能跟阿姨比算速度吗？把要付款的金额算出来？”我知道我的心算能力不是很强，连忙找来一张纸和一支笔，迅速认真地算起来，不过还是没售货员阿姨的电脑快，当我把结果告诉妈妈的时候，阿姨已经把要找的钱都给了妈妈，我核对了我俩的计算结果，没想到我也这么快地算对了，妈妈也表扬了我，但我知道在今后的学习中，我要提高自己的心算速度！只要努力，我会有进步的。

（5）数学日记作文

我们学在习中，数学是必不可少的科目，但在我们生活中数学也是可以派上很大的用场。比如在你买菜的时候，算帐的时候，有些数学计算方法都能派上用场。

我家开的是一家服装店，常常有一些客人刁难我老爸，还好有我在，我用在数学课上学到的知识成功击败了他们。

上次，我爸和往常一样在卖衣服。突然，有一个身强力壮的男人走了进来。他问了一个问题，说：“我要一套衣服，它们价格的比例是3：2，裤子的价钱在60到70之间，总价在160到170之间。”我老爸算了又算，就是算不出来。这是，我出来看见了，这个场景，我说：“让我来试试吧！”老爸说：“就你，你老爸我都没算的出来，你还能算出来？”我生气地说：“为什么我不行？我们老师刚教过。”老爸只好让我来试试了。

我算了算，把比例3：2同时扩大，等把它扩到俩数相加不超过170时。我说：“答案是裤子66元，衣服99元。”我是这样算的：3和2同时扩大，等到俩数相加不超过170，就能得到答案了。壮汉说：“一个大人还不如一个孩子。小孩，我就要买你算的价钱。”我得意地对我老爸说：“看你还敢小看我！”

在这件事中，让我知道了，数学在我们的生活中也是比不可少的。

（6）数学日记作文

生活中，处处离不开数学，工程建筑、服装设计、房屋设计……数学是一股清泉，滋润我的心灵；数学是一咖啡，清香四溢，令人回味无穷。在我身边，也时时刻刻会出现数学的影子。

星期五，蒋老师迈着脚步来到教室，说要重新测试。我一听，惊奇的目光直直地看蒋老师手中的试卷。

试卷发下来了，我瞟了一下试卷，被那些题目难住了，心想：糟了，这可是《能力扩展》中的题啊！

很快，我做到了解决问题。起先还满成功的，做到第4题时，我停住了了手中的笔，在草稿本上画图，可试了很多方法，仍然无法计算出题目的答案来。于是，我开始回忆蒋老师以前讲的等量-等量=等量。我想：两个相同的直角三角形叠在一起，那么阴影部分的面积，就是大三角形的面积-重叠部分的面积，可这些面积多没有告诉我。要不然……啊!这个阴影部分的面积不正等于剩下小梯形的面积啊!

终于做完试卷了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊!

在生活中，我们应该一心一意，将事情完成，做生活中的有心人。

我爱数学。

（7）数学日记作文

今天下午，爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞，爸爸说：“这就是螃蟹洞，我们现在就开始行动吧！”妈妈用铲子挖，还是爸爸最勇敢，直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子，只有抓它的壳才不会被它夹着。

不一会儿，我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸问我：“九只螃蟹一共几条腿呀？”我说：“7 2 条腿！8 × 9 = 7 2 （条）。”妈妈又问我：“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我说：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又问我：“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式？”我想了想，说：“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来： 7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。爸爸妈妈直夸我学得好。

原来学习数学真好，能解决这么多问题呢！

（8）数学日记作文

我家的被子特别的多。今天妈妈和我一起去逛超市，看中了一款收纳袋。把被子塞进去，用吸尘器一吸，收纳袋就能把被子压缩成原先的1/4，也就是75%。1个袋子只要32元，打8折，也就是只要32÷10×8=3。2×8=25。6（元）。因为网购比较便宜，妈妈才暂时没有买。

我们回到家，打开淘宝网，看看有没有一模一样，但更加便宜的收纳袋。收纳袋终于找到啦。16个不同类型的收纳袋，不仅免邮费10元，而且只要158元，平均每个约是158÷16≈10（元），大润发超市的收纳袋特价时“只要”25。6元，比网购要贵25。6-10=15。6（元）。就算每天只卖出1个收纳袋，一个月也就有30个。成本只有5-6元的袋子，每个袋子赚至少25。6-6=19。6（元），一个月至少要赚19。6×30=588（元）。更何况大润发超市有那么多的顾客呢？

看来凭借商家们的聪明头脑，你看到的那些标明“亏本”的物品，有时只会用来赚你的钱。

（9）数学日记作文

今天早上，我和弟弟一起起来。我问他：“你想吃什么东西当早餐？”他答道：“我要吃包子，要肉包。”我去向妈妈要钱，边走边想：我和弟弟一人吃两个，一共四个，每个肉包8角钱。共要多少元呢？4×8=32（角）=3。2（元）答：共要3。2元 我拿了3。2元后，弟弟又说：“我要4个！”我问：“你吃得完吗？”他信心十足的说：“吃得完，当然吃得完！”我又想：他要4个，我要2个，每个8角，又要多少元？共要多少元呢？2×8+32 4。8-3。2=1。6（元）=16+32=48（角）=4。8（元）答：又要1。6元，共要4。8元。我又去拿了1。6元，然后就去买包子了。不出我所料，他果然吃不了这么多，才吃两个。哎!真服了他了，说他吃不了这么多。