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我的老师400字作文

我的老师400字作文

我的老师400字作文【第1篇】:

教过我的老师有很多,其中我最喜欢的是乔老师。

我喜欢 乔 老师的原因是她给了我很多锻炼的机会,例如让我做语文领读。

我曾经也做过中队长,那是四年级下学期的 时候乔 老师点的,我当时是非常高兴,完全没有想到以后的事会有多难做,我既要完 成 老师分配的打扫任务还要在语文早读课上领读语文,在做这两件事时还要管纪律,真是忙得不可开交!我都有点力不从心了。可就是这样尽职尽责的管理班级,却还是只能管个百分之七八十,因为班上肯定捣蛋的有百分之十,每次不固定捣蛋的有百分之十,但 乔 老师经常在管理班级上帮助我。还有一次,老师将全班仅有的两个大队委竞选名额给了我和另一个同学,我为了那次竞选辛苦准备了两个多星期却因为太过紧张而败选了,唉,我真后悔,我为什么不早就学技能呢?唉!

乔老师给了我这么多机会,让我的阅历增加了很多,我十分感 谢乔老师。

我的老师400字作文【第2篇】:

在我们的学海生涯中,我有遇到许多许多的老师,但是在我的记忆中,给印象最为深刻的就是我的小学班主任,赵老师。

我的老师,她今年三十多岁,个子不高,扎着一个马尾辫,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副红色边框的眼镜,她的脸上总是洋溢着笑容,显得和蔼可亲。

赵老师很爱我们,记得有一天下午放学了,教师外面正下着大雨,同学们都被家长接走了,只剩下我一个人,赵老师看见我冻得直哆嗦,连忙把外套脱下来给我披上,一股暖流涌上我的心头。“要不老师送你回家吧。”老师和蔼的说道。“谢谢老师,一会爸爸来接我。”我说。过了大约半个小时,爸爸终于来了,我脱下外套还给老师,赵老师亲切地说:“赶快跟爸爸回家吧。”说完便消失在雨雾中。看着她渐渐远去的背影,我的心头一阵感动。

老师很有耐心。有一次,我正在写作业,遇到了“拦路虎”,赵老师好想看出了我的心思,问:“哪道题不会做?”我支支吾吾地说:“没……没有。”“那你给我讲讲这道题怎么做。”老师说。我挠挠头吞吞吐吐的答道:“这道题……不会。”“那我们一起探讨一下吧。”说着便给我讲解起来,见我还没有听懂,接着又给我讲了第二遍,知道我懂了为止。

这就是我的老师,我们的班主任兼职语文老师的赵老师。我觉得她是我记忆中,最和蔼可亲的老师,我非常喜欢她!

我的老师400字作文【第3篇】:

她,有着一头直直的长发,慈祥的脸上有着一双炯炯有神的眼睛;她,总是面带微笑,就像是太阳底下的向日葵一样;她,讲课娓娓动听,同学们都很喜欢上她的课。 她,就是我们的语文老师张老师。

说到张老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。而在生活中,张老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。

在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是张老师。只见张老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到张老师居然会亲自到医院来看望我。“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”张老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田,我默默的点点头。

张老师总是这样关心着每一个同学,像阳光一样带给我们温暖。

我的老师400字作文【第4篇】:

我们的语文老师潘老师长着一对闪着智慧光芒的眼睛,红润的嘴巴,一对月亮般的眉毛,还有一头飘逸,黝黑的长发。她整天面带微笑,像个“开心果”似的。

潘老师讲起课来总是那么生动,有趣。“干巴巴”的“上课经”她从来不念,她的课堂上总是充满了欢声笑语,一些小幽默让我们捧腹大笑,不知不觉我们在快乐中学到了知识。我们大家都喜欢听她的课。

下课了,老师还和我们大家一起玩游戏,说笑,我们都愿意和她在一起。一般说来老师总是喜欢成绩优秀的学生,我们的潘老师也不例外。可是我渐渐发现,潘老师更偏爱学习有困难的学生。上课时容易的问题总是鼓励学习有困难的学生回答,简单的作业让学习有困难的学生独立做,还经常坐在学习有困难的学生旁边指导他们。在潘老师的帮助下,他们都取得了很大的进步。

潘老师不仅教会我们知识,还教会我们做人的道理。她告诉我们小细节决定成败,不扫一室安能扫天下,一个轻微的动作就能反映出一个人的素质。老师的一言一行,潜移默化地影响着每一个同学。这就是我们的潘老师,认真负责,讲课生动,可爱可敬的老师。

我的老师400字作文【第5篇】:

她——一双大大的眼睛,两弯细长的眉毛,高挺的鼻梁,一条长长的马尾辫,修长的身材,一举一动都是那么协调,优雅。这是明星吧,不,她是我们的舞蹈老师——周老师。

周老师上课严格,不讲情面在我们舞校著了名的。一次,同学们在做课前热身动作时,都还在嘻嘻哈哈,打打闹闹,老师招呼好几次,大家都还没收心。周老师大发雷霆,全体同学在下课后被罚半个小时的基本功训练,我们直到十点才回家。

还有一次,真是让我们大开眼界。一般来说,表现好的不会受罚,可是这次罚的恰恰是我们班舞蹈跳得最好的何同学。事情是这样的,那节课是编排新疆舞,排了好多次都不理想。何同学可能厌烦了,她已经很熟练了,可是还要跟我们不停的排练,于是就出列不练了,周老师叫了几遍她才极不情愿的归队,而且要跳不跳的,当时已到下课时间,周老师立即宣布下课,而何同学留下受罚半个小时基本功训练。从那以后,我们上课再也不敢开小差或不认真了。

其实,周老师还是很和蔼可亲的。我们学习的每一个动作,她都是面带笑容的一个一个手把手的,不厌其烦的纠正,即使个别同学还是不规范,她也不生气,只是以玩笑的方式指出来,不让我们丢面子。

周老师就是这样的一个人,严厉而不冷酷,关爱而不溺爱。我喜欢我们的周老师,也喜欢她的课。

我的老师400字作文【第6篇】:

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

我的老师400字作文【第7篇】:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯,回想起小学老师对我的关心和栽培,我思绪万千。

我的老师,你就像无私的蜡烛,毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心,我从内心深处敬佩和感激你们。

我的老师,你们是勤劳的园丁,对我们这些祖国的花朵,你们不但经常浇水施肥,还经常保护我们远离不良思想的影响,经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉许多坏习惯。

我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病,为了帮我经快改掉,你们有时鼓励我努力克服,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评我,经管我当时还不理解,甚至不免心生怨恨,但我现在终于认识到了自己的错误,并改掉了这个坏习惯。

我的老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想有心的的对你们说一声;老师,辛苦了;老师,再见了;老师,谢谢了。

我的老师400字作文【第8篇】:

我们的班主任是语文老师姓“范”。他是一名非常和谐的老师。他有一张能说会道的嘴,十分幽默。和一双炯炯有神的眼睛。范老师对工作十分负责,我喜欢范老师。

每天清晨,我经过办公室的时候,都会看见老师那辛勤的身影,在那拿着课文,使劲向课文做旁批。好像下了决心,一定要把课文背的滚瓜烂熟。当早读完后,下去的时候看见老师又在批作业,老师是多么的辛苦啊。

中午,范老师在办公室里批作业,背教案,为了是谁?为了就是同学们能更加的好好学习,为了同学们能更好的掌握知识。老师为了我们可以不睡觉,可以把任何事放下来,老师是多么为我们着想啊。

晚上,因为在学校完全不够时间改作业,所以范老师选择在家住,现在老师只有星期五和星期二在学校都不够时间改作业,我们谁也不知道老师在家里几时睡觉,老师真辛苦啊。

我记得有一次我发高烧38。8度,校医打电话给班主任,班主任打电话给我的父母,我从老师的口语中感受到了老师对我的关心。就这样我的父母就把我接回家了。

因为范老师是一个对工作负责,为学生着想、关心学生的老师,所以我喜欢范老师。

我的老师400字作文【第9篇】:

是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了。

回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的老师呀……”

一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

我的老师400字作文【第10篇】:

当两年前我背着书包走进双新小学一(三)班教室时,看见一位头上扎着辫子,穿着漂亮的裙子,脸上带着微笑的年轻老师站在教室门口迎接学生地到来,这就是我的班主任文老师。在两年多的学习时间里,文老师不仅对我们的学习要求严格,而且还在生活中无微不至的关心我们的好老师。每次考试过后,当有些同学的成绩不好时,文老师很着急,为了让大家能够取得好成绩,文老师有时利用课间的时候帮学生巩固所学的知识,更多的时候她在放学之后,放弃她的休息时间,给有些同学补习,希望取得好成绩。老师,您是辛苦的园丁!当我们取得优异的成绩时,也有您的一份功劳!谢谢您!

我的老师400字作文【第11篇】:

我的老师在董老师的“眼皮底下”学习有两年多了,老师就像妈妈一样呵护着我们,教导着我们,董老师高高的个子,长长的卷发,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去既漂亮又和蔼。

老师有一对会说话的眼睛,时刻在给我指引道路。有一次,我上课思想开小差了,老师的眼睛紧紧盯着我,我的脸一下红了,开始认真听起课来。老师有一双很智慧的手,总是在给我鼓劲。有一次,我们举行演讲比赛,在台上我紧张急了,几乎忘记了词,这时老师在台下把双手一合放在胸前,我时我便不紧张了,有了信心,顺利地演讲完了。老师有一颗慈母般的心,天天给我们温暖。

每到雨天她会告诉我们别忘记带雨衣,天冷了让我们增些衣服,我们感冒了还给我们拿药,每天放学后都把我们一个个送到家长手中。这就是我的老师,一棵参天的大树,让我们这些小树苗茁壮的成长,从不索取回报,只为遍地怒放的鲜花,满山盛开的桃李。我愿用最优秀的成绩来回报老师的养育,用心底最真诚的声音来为老师祈祷——-永远健康、幸福。

我的老师400字作文【第12篇】:

我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。

李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。

像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!

我的老师400字作文【第13篇】:

我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!

有一次,我考试得了我的历史最低分——80分,当得到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂,谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了微笑。

还有一次,早晨还是阳光明媚,下午却下起了瓢泼大雨,看着同学们一个个打着伞走了,我心里十分着急,因为我没有带伞来,这是,老师到教室来关门,发现我还没有回家,便问我:“怎么还没有回家呀!”我小声的道:“我没带伞。”听了我的话,老师忙把她的伞给了我,让我快回去。我看了看老师,问:“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话,我才放心离开了学校。

这就是我的老师,一个关心学生,和蔼可亲的老师!

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