【篇1】我喜欢作文

我上过不少的课，可最令我记忆忧新的，还是那堂有趣的电脑绘画课。

上电脑绘画课可以教给我们好多电脑绘画的知识，而且每当我画出一幅幅漂亮的作品时，心里就会充满了成就感。上课时，老师会发给我们许多优秀的绘画作品，让我们临摹、仿照，有的时候还会指导一下我们，如何用圆形、线条拼画出一只只在蓝天自由飞翔的小鸟，如何用直线、铅笔画出一棵棵高大挺拔的大树，如何用喷枪喷画出那满山遍野的红花与绿草，如何用选定来复制出一个个鲜活的形象，如何用颜色让事物变得更加生动……一开始，我一不认真就会把一些东西画倒了，放歪了，不过渐渐的，我画画熟练了起来，不一会儿，就能画出一幅挺不错的图画，可爱的白兔，顽皮的松鼠，笨拙的狗熊，活蹦乱跳的鱼儿，就都展现在我的面前，我的心里美滋滋的，充满了自豪的感觉。

我喜欢上电脑绘画课。

【篇2】我喜欢作文

一双明亮的眼睛，一对好吃的嘴，一张苹果似的脸蛋，一头乌黑的头发，凑成了一个我喜欢的小娃娃。

星期天下午，妈妈陪我一同去看刚满月的妹妹。三伯削了一个苹果给我吃，我拿着苹果来到伯母的房间里，看见妹妹正在吃奶。我看到妹妹正吃得津津有味，听到妹妹吃奶的声音很大。我越看越觉得好笑。等妹妹把奶吃完了，我就逗她。突然，姐姐把我的手挨了一下，苹果上的汁水正好落在了妹妹的嘴巴里，她的嘴巴就在动。我又故意把手挨了一下，汁水又落在了妹妹的嘴巴里。我的手一直在动，妹妹就一直吃，越吃越使劲，最后笑了起来。看着妹妹笑的样子，我也跟着笑了。我和妈妈走了，看着妹妹，我真的舍不得离开她。

星期五早上，伯母背着妹妹来我家玩。玩着玩着，妹妹就哭了。这是怎么了呀?原来，我没有逗妹妹玩，妹妹就哭了起来。唉!

这就是我的妹妹，这就是我最喜欢的小娃娃。

【篇3】我喜欢作文

Hi！本人酷爱小动物，尤其是小猫小狗，下面我给大家评价一下我喜欢的小动物。

评价对象：小鸭

评价分数：72

小鸭太脏了，而且嘎嘎的叫个不

停，非常烦人，包你不到三天就会

被小鸭烦死了，所以我给他打72分，

不信？哼哼，你自己试试看吧！

评价对象：小猫小狗

评价分数：100

当然啦，上面不是说了嘛，“本人

酷爱小动物，尤其是小猫小狗”所以

才是100分嘛，再说了，我还会学小

猫小狗叫呢，你听着，喵――喵――

汪汪！

评价对象：小鸡

评价分数：100……（无数个0）

小鸡真是太可爱了，一身黄黄的羽毛，

虽然叽叽喳喳的有点吵，但总比小鸭强，

小鸡长大了，叽叽喳喳的声音就会自然

变小，我们校门口卖小鸡的摊子周围都

围满了人，唉，谁让他人见人爱呢？

我喜欢的动物还有很多，比如小猪、小鱼、小老鼠等等等等，在这里我就不一一的介绍了，哦？妈妈又让我写新的作文了，好，好，马上就去马上就去，再等一会，哎哟，别拧我耳朵呀！不知道人家有多疼吗？哎哟哎哟……

【篇4】我喜欢作文

班级流行语——“我喜欢你，离我远一点”看了叶茜的作文，看到她的作文排名第一，我好羡慕，所以，我又发表了一篇班级流行语——“我喜欢你 （过一会儿） 离我远一点”！一天，我在看电视的时候，看到一个人说：“我喜欢你 （过了一会儿） 离我远一点。于是，我就故意到一个男生面前说：“我喜欢你！”男生突然表情变得不自然，我又说出下一句：“离我远一点！”那个男生抬起手，想要K我，哈哈，门儿都没有，我这个“五年级段女生跑步第一”的称号可不是白得的，一下就闪了出去。

那个男生四处宣传句话，我成了“名人”。

【篇5】我喜欢作文

我喜欢吃西瓜

夏天的一个星期天，我在家做作业，妈妈在玩电脑，我一边流汗，一边做作业。可是过了一会儿，我实在受不了，就跑去跟妈妈说，妈妈决定买个西瓜。

我和妈妈走到水果店里，有各种各样的水果，荔枝，龙眼等很多水果，我首先跑到西瓜面前，这些西瓜有的是圆形，有得是椭圆形，有的大，有的小。我和妈妈一起，精心挑选了一个又大又甜的西瓜。回到家，我仔细地观察西瓜，它们是绿色的，有着墨绿色的底，中间有个小柄，再敲一敲，会发出脆脆的声音。妈妈拿起水果刀，向西瓜切下去，流出了红艳艳的瓜水，我拿起切好一半的西瓜，咬一口，发出了吱吱的响声。呀，太好吃了，这甜甜的西瓜让我忘了我的天真可爱的形象，我竟然在狼吞虎咽地吃，就像小老鼠偷吃东西

瞧这小馋猫，有这么好吃吗，妈妈问了起来。当然好吃。而且水果吃了好，这还是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，经过这件事以后，我什么水果都要吃。

我爱水果，更爱为我们付出的农民伯伯们，我想对您们说‘您辛苦了。’

【篇6】我喜欢作文

我喜欢的照片

我喜欢的照片有很多很多，但是，我最喜欢的还是我们全班同学一起照的全家福。

记得是一年级下册的时候，老师说：“同学们，我们一起去操场上拍一张全家福吧。”同学们都说：“好啊。”然后，我们就兴高采烈地跑向操场。老师让我们全班78为同学整整齐齐地站在台阶上，只见大家都穿着崭新的校服带着鲜艳的红领巾。另外一个老师帮我们照相。我不知道应该摆什么动作，低下头正在想着，老师说：“一、二、三，茄子……”的时候，我才反应过来，最令我难忘的是李老师和樊老师，她们站在最后一排，她们举着手，摆着兔子耳朵的手势，像两只小鸟在深蓝深蓝的天空上自由自在地飞翔。

我喜欢这张照片，因为这张照片上有我和同学们，还有老师，当我想他们的时候，就可以看看，感觉老师和同学就在我的眼前，特别亲切。

【篇7】我喜欢作文

我玩过足球、篮球、乒乓球、网球、键球……哈哈，还有气球，但我最喜欢玩的，还是羽毛球啦。

我是在一个暑假学会玩羽毛球的。那天，我和老爸来到理工大学羽毛球场玩羽毛球，老爸教我有右手拿拍，还给我表演了什么是高球、扣球……接着，老爸就轻轻地用拍子把球打到我的身边，前几个球，我一个都没接着，后来慢慢熟练，能接着一个球、两个球了，我越玩越高兴，练习了一个小时，哈哈，老爸发给我的每个球，我几乎都能接着啦，正我得意的时候，老爸给了我几个快球，给了我几个高球，再给几个扣球，我有点懵了，一个也没有接着，老爸笑着对我说，还得努力练哦。哎，我什么时候才能玩得跟老爸一样好呢？

一天，我看体育节目，里面正在放羽毛球比赛，是一个叫林丹的大哥哥跟一个外国人在打，我看他们在场上奔跑、跳跃，满脸汗水哗哗地流，打得真激烈、真美啊。我真羡慕啊！

我找同学朱星宇到黑龙江大学体育场去练习，找老妈去陪我练习，渐渐地我进步啦。春节的时候，我去江苏无锡看么爷爷，我们在太湖的一个大公园里玩羽毛球。我和么爷爷玩、和大伯玩、和姑父玩、和姑姑玩、和哥哥玩、和姐姐玩，我一个接一个地和他们比赛，大家都夸我打得好呢，姑父还给照了好多的精彩照片！

我喜欢玩羽毛球！它给我带来了乐趣，还能锻炼我们的身体。

【篇8】我喜欢作文

觉醒的雄狮，用文章唤醒亿万中华子民。

鲁迅，作《呐喊》就是为了敲醒迷醉于懦弱社会的国人，以文学之力强烈号召，竭力推促人们的反腐思维。《呐喊》是令我热血沸腾的。“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。

现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”――《呐喊》正是的，有人畏首畏尾，躲藏于懦世；有人萎缩抱首，不理国运，是应该大力地唤醒这些人。谓“国之兴蓑、匹夫有责”。在那个压抑的封建社会，是要对黑暗奋不顾身地做出强烈打击的。革命的伟大事业想必是对鲁迅先生最大的回应。很多“光着脚的”，在那敲心震肺的呐喊下终于站起来与“穿鞋的”势不两立。

淘尽天下沙，滚滚黄河穿流中华，激发华人斗志，冲现出“食敌肌骨，饮敌鲜血”的愤慨，国不能再等，呐喊！呐喊！沉睡的雄狮是时候该站起来浴血冲杀，革命的号角奏鸣，国强的光明大道在斗士的脚下。

鲁迅，在我看来，他本身就是一个光茫四射的时代个体；《呐喊》，他的心志，让我的热血澎湃、沸腾。

【篇9】我喜欢作文

我喜欢的毛绒玩具想一想我最喜欢什么，只能说我的心肝宝贝——一个毛绒玩具。这个毛绒玩具是一个阿姨在我过生日的时候送给我的生日礼物，是一只可爱的小熊，我给它取名为“熊熊”。

在收到礼物时，我看见熊熊笑咪咪地向我招手，它好像在唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”一回到家，我就迫不及待地拆开包装袋，然后把它紧紧地抱在怀里，生怕它跑了。吃饭的时候，我吃一口，就看看它，再吃一口，再看看它，只怕有人欺负熊熊；睡觉时我我紧紧抱着的还是那只可爱的熊熊。每次妈妈洗衣服时，我都向妈妈说：“妈妈，帮我洗了熊熊。”可妈妈说：“一只毛绒玩具还洗呀？”妈妈的话使我感到很生气，我就冲着妈妈喊：“一只毛绒玩具怎么了，也算是一条小生命呀，你看它身上这么脏，如果再不洗，就会生病的。”妈妈无可奈何，只好把熊熊放入洗衣机中。

记得有一次，野蛮的表妹到我家来玩，一看见我的心肝宝贝，就拿起来玩，表妹一直打它，一直摔它，我不知道表妹打了多少下，摔了多少下，因为泪水蒙住了我的眼睛，更没有看见表妹怎样样对它。这件事使我感到很心痛。真希望熊熊能够复活，和我一起写作业，一起听老师讲课，一起……

总而言之，我盼望着这一天的到来。

【篇10】我喜欢作文

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢!画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。

你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。

近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……

啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。

【篇11】我喜欢作文

我喜欢冬天那一缕缕明媚的阳光。早晨，阳光照射大地，照进我的房间时，那种感觉太好了，仿佛再冷的天也使我感到暖洋洋的。

我喜欢花，那淡雅芳香的茉莉药，让我久久不能忘记它那美妙的味道。我也喜欢百合，玫瑰。。。。。。等香味浓郁的花。山中不知名的小野花，我也同样喜欢。

我喜欢一种在人们脸上绽放的花，当我每天早上顶着寒风来到校园时，看见同学笑着对我说：“早上好！”时，我感觉受到世界是那么亲切。

我喜欢读书，在书籍中，我会不停地学到知识，直到妈妈过来说：“睡觉了！”时，我才依依不舍地离开了书的海洋。

我喜欢照相，每当有一个个精彩的时刻时，我都会用照相机照下那精彩的一刻。

我喜欢锻炼身体，每天下去压压腿，跑跑步，会一身轻松，我还爱在学校踢毽子，每一次破了我自己的记录时，都有一阵阵地惊喜往心头上涌。

我喜欢梦，在梦中的那些一个个奇妙的情景，我去了新疆草原，骑在马上很自豪；我梦见我在一堆茉莉花上晒着太阳睡大觉。我在一颗巨大的宝石上与同学一起玩耍。。。。。。

我也喜欢生活，生活中美妙的景象，伤心的景象，开心的景象。。。。。。，像一部部电影，一个个涌上我的心间。

世间的万物我都喜欢，有无数的喜欢充满了我的心间。

【篇12】我喜欢作文

在二年级的时候，张老师下载了一套数学课件，还给我们一人一个“按按”，并且教给我们怎样使用。因为用“按按”可以直接在电脑上答题。

“按按”是 一种遥控器，它有一个主遥控器控制这它，主遥控器就相当于一个领导，“按按”就相当于所有的工人，主遥控器管着所有的分遥控器。

“按按”很方便，老师在电脑上出好题目和几个选项，我们拿着按按按自己选好了的选项的序号。如果你的号变红了就代表你选了，如果是无色的，那就是没选，如果是灰色的，就是你选了个这道题里面没有的选项。

我很喜欢使用按按，按按不仅给我们带来了方便，还给我们带来了快乐。我们可以用按按在电脑上进行攀比，看谁答对的次数多，谁的答错的次数少。这样可以让我们更好的学习知识。

我们使用按按打错了题还可以改，只要再摁一下你觉得正确的选项就可以了。如果都答完了，老师用手中的主遥控器一按，就可以清清楚楚的看出来谁选对了，谁选错了。同时，上面还会显示答对或答错的人数的比例。这对老师也很方便。

我喜欢使用“按按”！

【篇13】我喜欢作文

当我们还是稚幼孩童时，陪伴在我们身旁的总是形形色色的玩具，而陪伴在我身边的却是一部经典古书—《论语》。

《论语》伴着我成长，使我懂得仁与德。对待他人要宽容，做一个有德行的人。在学习中，要“温故而知新”，才能既掌握了旧知识，又了解新知识啊！

在《论语》中，我感悟最深的是“己所不欲，勿施于人”，这句话至今仍被镌刻在联合国大厦上。这句话使我明白自己不想受到别人的羞辱，首先得尊重别人，不要侮辱别人。世人的每一个人都像你的一面镜子，你怎样对待他，他就会怎样对待你。

我们生活在一个大世界里，这个世界里的生物总是按自然规律在演变，这边悄然死去，那儿一个新生命誔生，世间万物就是这样世代繁衍，生生不息的。我们虽然无法改变这个自然规律，但是我们可以改变自己的内心，让我们的心灵融入自然中，天人合一，才能感悟到天的仁、德。

《论语》是大自然中储藏仁与德的宝盒，那淡黄的书而，经历了历史长河的考验，依旧被放射真理的光芒包裹着。《论语》蕴含着人世所有的真理，它是孔子的精魂！更是伟大文明古国——中国的精魂！是每一个炎黄子孙心目中的经典。

【篇14】我喜欢作文

我的课余活动很丰富，可是，我还是最喜欢跳舞，因为优美的舞姿，婀娜多姿，给人以美的熏陶，让人如痴如醉。因为我喜欢上了跳舞，所以我跟妈妈：“妈妈，我要学跳舞。”第二天，妈妈把我送给了舞蹈培训班，然后，我自己换上了漂亮的裙子，配上长长的祙子和洁白的舞蹈鞋，在镜子里面，我变成了一个美丽的小公主。跳舞前，老师教了我们几个简单的热身运动。开始跳舞了，老师先教我们基本功，先压压腿，开始压腿好痛啊！痛得我快要流眼泪了，老师走过来拍着我肩膀说：“贝贝，你想学好舞蹈，就要必须坚持下去。”我听完以后咬咬牙继续练习，把腿放在横杆上，人要站直，腿要绷直，两只手要搭在腿上坚持不动。然后一直在教室里面练呀练。两天过后，我的腿又酸又痛都抬不起来了，但是我还在家里坚持练习压腿。第二次上课时，老师对我的进步给予表扬。

虽然，学跳舞又苦又累，可是我还是爱跳舞，我相信有一天我能用优美的舞姿站在台上。