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我的故事作文

我的故事作文

我的故事作文(一)

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当听到这首歌,我都会特别激动。红领巾,几代少年儿童都希望能拥有她,戴着用烈士鲜血染成的,鲜艳的红领巾去上学,是多么自豪啊!

在上幼儿园的时候,我就十分羡慕哥哥、姐姐们胸前的红领巾,有时还会情不自禁地去抚摸一下,哥哥、姐姐们却护着红领巾连碰都不让我碰一下,怕被我弄脏了。这时,我就在心中默默地下定决心,一定要快快长大,早点上学,争取自己也可以戴上红领巾,让幼儿园的小朋友们也可以羡慕我。想着想着,我还会乐上个半天。

04年9月1日,我终于成为了一位小学生,红领巾一直鼓舞我好好学习,我当上了班长,也成为了老师的好帮手。有时,我仿佛看见红领巾飘扬在天空,我摸到她了,好鲜艳的红领巾呀!我戴上红领巾唱啊!跳啊!

国庆节以后,一年级新生的第一批少先队员名单即将评选与揭晓了,我们班对候选同学进行了最后一次的评选投票。在这次评选中,我却以一票之差而落选了。我哭了,哭得十分地伤心。老师鼓励我,让我不要灰心,总结失败的原因,争取第二批可以评上。我下定决心,下一批一定要戴上红领巾。

在以后的学习中,我更加严格要求自己,不管课内还是课外,我都能高质量地完成各项作业,和同学团结友爱,终于,在第二批少先队员名单中,我以最高票数入选了。这一天是我最难忘的一天。05年1月1日元旦,我站在了学校礼堂上,六年级的大哥哥、大姐姐们为我们挂上了鲜艳的红领巾。从那一刻起,我成为了一名真正的少先队员。我们新队员敬着队礼,在队旗下宣誓:为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着……这一神圣的时刻,我永远不能忘怀。

放学了,雪后天晴,太阳公公仿佛在向我报喜。走在雪地中,太阳光照射下的红领巾更加鲜艳了。我看到胸前的红领巾,看了又看,摸着胸前的红领巾,摸了又摸,我真想永远都不摘下她。

红领巾从那天起陪伴我到现在,那时我与红领巾的故事才刚开始,以后,我与红领巾的故事会更加精彩。

我的故事作文(二)

每个人都有属于自己的故事,一个又一个故事,犹如一颗又一颗明珠串在一起,变成一条精巧别致的记忆手链。无论何时何地,我都不曾忘记那一天:天色蒙蒙,乌云密布,突然间,豆大的雨珠便打落在地面上。下课时,正赶上雨停,我们三三两两地出去玩耍。突然我想起课前还没有做好准备,于是匆匆上班。只见一个女生,双脚叉开正抵住门边,双手扶在门框上,我请她让开,她却没听到似的。

无奈之下,我只好从空挡中进去,当头刚伸进时,她却一扭屁股,我的头撞上门框。霎那间,鲜血一滴接着一滴往下落,犹如断了线的红宝石,我吓得不知所措。接到报告的班主任随之而来,一看流淌的鲜血,立即找来面纸,又赶紧联系我的母亲,向我母亲说明情况。隐约中我听见母亲惊呼:“受伤啦……”我感觉母亲的声音有些颤抖,似乎也看见母亲因为惊吓而惨白的面容。随即,老师送我上医院,刚挂完号,母亲就急匆匆地跑来,听到我的呼喊赶紧过来,一把抱住我急切地问:“痛吗?”老师把我交给母亲后便走了。母亲用纸巾沿着伤口边轻轻擦着流出的血迹。

一会儿,我们进去,医生望了下伤口说:“要缝针,你们决定打不打麻醉药。”不知母亲从什么听来打麻醉会使脑子变笨,那时候,一听这话,立刻摇头喊道:“不打麻醉药。”躺在床上,望着医生手中的银针,寒光闪闪,犹如一把迷你的弯刀,我颤抖了,似乎掉进冰窟窿,黑云笼罩着我,母亲像看出我的害怕,紧紧握住我的手。我抬头望向母亲,只见母亲微微扬起嘴角,露出小而浅的酒窝,一脸祥和,一脸微笑。那时,我觉得母亲的微笑是世上最美的,母亲用鼓励的眼神看着我,仿佛和煦的春风拂过我的心头。就这样,我微笑的面对那把弯刀。

哪怕是缝针时,我都不曾皱一下眉头。缝好后,医生直夸我勇敢,但他却不知我的勇气来自母亲。最终,在母亲的细心照料下,好了,却留下永不磨灭的伤痕,留下这段令我难忘的故事。每次遇到困难,我都会想起母亲的微笑,它使我充满勇气,充满信心,充满力量。人的一生会有无数故事,这些故事就像色彩不一的珠宝,串在一起构成了精巧别致的记忆手链。

我的故事作文(三)

“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业……”每当少先队员的宣誓在我耳畔响起,我就会想起入队时的情景:在入队仪式上,我在队旗前庄严宣誓,戴上了鲜艳的红领巾。现在,我依然能回想起老师说的话:作为一名光荣的少先队员,你要多为红领巾增光添彩……

去年暑假,老师说学校大队部将安排少先队员与四川安县黄土镇中心小学的学生结对,我马上报了名。不久,老师告诉我大队部给我安排的结对的小朋友名叫苏汉文。我一听,心里很高兴,我有自己的结对小伙伴了,同时又很好奇,不知这个姓苏的小伙伴到底长什么样,现在怎么样了。

一放假,我就准备好信封和邮票,准备给我的结对小伙伴写第一封信。这可是我第一次写信,而且是写给灾区的小伙伴,我觉得一定要好好写,做好这么一件有意义的事情。

我在信上先问了他最近的情况,然后进行了自我介绍。接着我把我们学校少先队员在得知5。12四川汶川地震后所做的一切告诉了他。我也从报刊上看到了好些感人的事迹,告诉他全国人民对他们的关心和支持。我想对我的结对小伙伴说:坚强些吧,一切都会好起来的。

我还在信上画了一幅画:一个小男孩,胸前挂着鲜艳的红领巾,正手捧一本书,如饥似渴地读着,我希望能通过我的信,我的画传递给他向前进的力量。

当然,我不知道他们那边的情况现在到底怎么样了,我又把他给我回信的信封写好,贴好邮票,因为妈妈告诉我有的小朋友可能没钱买信封和邮票。我把写好的信和回信用的信封一起小心翼翼地装进信封,封好信口,写上详细的地址和收信人姓名,然后端正地贴好邮票,来到邮局把满载着我对结对小伙伴友谊和关心的信塞进了邮筒……我仿佛看到了苏汉文小伙伴正一字一句地读着我写给他的信,被我信中的内容所鼓舞着……

后来,学校大队部还安排了少先队员与四川灾区小朋友开展了手拉手活动,我把解放军叔叔和医护工作人员的无私奉献精神通过电脑绘画展示出来,送给了灾区小伙伴,希望他们能勇敢地面对困难,战胜困难,顽强地学习和生活。

看,鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前。它让我的学生生活因有了队的活动而更加多姿多彩;它让我遇到困难时勇敢面对,不断努力;它教会了我要乐于助人……我想,我和红领巾的故事会继续延续着,而且会愈加精彩!

我的故事作文(四)

红领巾是国旗的一角,是战士们用鲜血染成的。

还记得刚入学的那天,看到大哥哥、大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾,我羡慕极了!盼望着戴红领巾的那个日子快点到来。我盼啊盼啊,终于盼到了那天下午,我们怀着激动的心情来到操场等待着六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾,当我们宣誓完毕后,我内心感到无比骄傲与自豪,因为我终于成为了少先队员!当时我暗下决心,以后要好好学习,坚强勇敢,尽自己最大的能力帮助别人,做一位名符其实的少先队员。

时间过得飞快,转眼已经五年级了,在我成长的岁月里,我不知换过了多少条红领巾,也不知红领巾陪着我度过了多少风风雨雨!它就像一盏明灯,为我点亮了前面的道路。

还记得在三年级的时候,我光荣地当上了“文明礼仪”。星期一早上7:00,我和张欣艺准时地站在了前门的礼仪岗上,盯着每一位同学脖子上有没有挂红领巾,胸上有没有戴校徽,看到老师来了便敬个礼,亲切地叫声:“老师,您好!”突然,一个小男孩像支箭一般冲进了校门,我心想:“跑那么快,肯定想混水摸鱼,”我仔细一看,哈!果然没戴红领巾!我连忙跑上去,喊道:“这位同学,等一下,你的红领巾呢?”当他回过头时,发现居然是我的一位好朋友,这可怎么办呢?一旦抓住,可是要扣分的呀!这样的话,万一他以后不与我好了,怎么办?正当我左右为难时,我看到了胸前的红领巾,我为我心中有这样念头而感到惭愧,我赶紧上前,又大声问道:“红领巾呢?”这时他也认出了我,他向我眨眨眼,叫我通融一下,我严厉地说:“不行,我是一位少先队员,应该实事求是。”他听完,红了红脸说:“明天一定戴上。”我记下他的班级,跑回岗位上,轻轻地松了一口气,望着红领巾,在心里说,:“怎么样?我干得不错吧!”第二天,当我看到他戴着鲜艳的红领巾蹦蹦跳跳地走进校门时,我感到万分高兴。

不知不觉中,红领巾已成为了我的朋友,我的知己,我的老师。

我的故事作文(五)

往年,看见大哥哥大姐姐的胸前挂着鲜艳的红领巾时,心里十分羡慕,多么希望自己也能带上红领巾。

于是,我就让妈妈也给我买一条红领巾,妈妈却笑着对我说:“红领巾是一种标志,标志着少先队员,要在小学以后,当上了少先队员才有红领巾的。”我一直记着妈妈的话,终于到我7岁那年的儿童节时,这是一个多么难忘的时刻,令我多么激动的时刻,因为在这天我梦寐以求的红领巾终于佩戴在了我的肩头上,就感到全身充满了火一样的热情。此时,我耳边响起国歌的歌声,我们都想国旗敬礼。胸前的红领巾飘荡着,此时此刻,我心中升腾的是无限的自豪感,在备受自豪的同时,也会有一种强烈的责任感,因为我也是一位少先队员了,知道了红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的。。。。。。

我在对旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的教育,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!”我如愿以偿光荣的成为了一位少年先锋队队员。我心想:一定要好好学习,努力学习各种本领,长大以后为祖国贡献自己的一份力量!

自从带上红领巾以后,我处处以一名优秀的少先队员来衡量自己。红领巾时刻提醒我要做一个好学生。所以我爱红领巾,更爱”少先队员“这个称号。红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,它具有浓烈的革命气息。他教会了我许多做人的道理,时刻激励着我要做一个品学兼优的学生。他好像一位真诚的朋友,时时刻刻陪伴着我;又像一位老师,每时每刻都教育着我们。那飘扬的红领巾,四处弘扬着我国的民族文化,谨记八荣八耻。

这就是红领巾以及我对他的感触,敬佩;激动,时时缠绕我心。

可是,在以后的几年里,我忘了我的誓言,在这次的习作我才得以反省。

在过去的几年里,我几乎忘了自己的好友,好老师,祖国的象征——红领巾很冷漠,甚至不在乎。因为我居然曾经把他当做一块普通的布,再一次大扫除中,我忘记带抹布,就用红领巾做了代替,后来红领巾成为了“名副其实”的黑领巾。还有每天放学时,我已回到家就把红领巾随手一扔,一点也不重视它。说起来真是惭愧。

但是,对学其他同学的行为我也感到不耻,每当听到国歌的歌声,同学们纷纷敬礼时,都应是烦躁,不情愿的,真是不应该。

唉,我们真是枉为少先队员,也对不起红领巾。在此,我要对许多革命烈士,对红领巾说一声:“对不起!”我下定决心,一定会知错就改的

在此,我要对所有的少先队员说一句话,那就是:“我们不应该多红领巾产生厌倦,而是应以为荣。红领巾是神圣的,它带给了我们一个神圣的使命。要记住:与良友为伴,路遥不觉远。

我的故事作文(六)

抱抱是我养的一只可爱的猫。每次我放学回家,抱抱都会“喵喵”的叫着,跑到我的腿边仰起头用它胖胖的身体紧紧靠着我,不管我有多累多渴,都会首先把它抱起来和它打招呼。我和抱抱间的故事要从我们第一次见面说起。我们第一次见面的时候是去年“六一”儿童节那天。

它是爸爸妈妈送给我的礼物。当时它坐在窗台上,浑身兰灰色的毛。阳关从它背后射过来,给它小小的身体镶上了一圈灰色的边儿。配着它桔红色的眼睛,显得沉静而富有感情。真是漂亮的小猫眯。在它旁边有一个红色的信封。妈妈说:“这是小猫写给你的信,打开看看吧!”里面是这样写的:“如果我错了,请你教育我。但不要一直骂我。也不要把我关起来。你有你的学业,你的朋友,你的娱乐,可是我只有你。有空时跟我说说话,我听不懂你的语言,但我听得懂你的声音。我需要的不多,只是有你,有家,有简单的食物。有时我淘气、闯祸。请你原谅,那是我的天性。”看完这段话我很感动,决定以后一定要好好待它。有一次,我給它洗澡。

洗完之后它浑身都是水,又不让吹风机吹干它的毛,我怕它着凉只好把它锁起来。看它在暖和的地方呆着我放心的去写作业了。等我写完作业。发现它的厕所旁边多了一小堆猫砂。于是我拿着铲子,准备把猫砂铲走,在铲的时候发现那里面有抱抱的小屎球。这时我恍然大悟,我想象刚才发生的一幕应该是这样的:因为锁它的绳子太短它摸不着封闭厕所,只能在厕所外面方便了。但猫又是爱干净的小动物,在被锁着的情况下把他的身体拉倒最长,在艰难地推开猫厕的小门用它的小爪子把猫沙一点一点地抓出来盖在上面。抱抱实在是太可爱。它用它的智慧弥补了我的失误。

想到这里,我马上把栓它的绳子解了下来。抱抱立刻就四脚朝天地躺在地上了,好像要对我表示:“可累死我了,下次注意哦!”我蹲下来,摸着她身上的软毛。他用两只前抓抱着我的手,用舌头舔着我的手指头。那是我感觉,我爱抱抱,抱抱也爱我。可能对于我来说抱抱只是我生活中的一部分,但对于抱抱来说我就是它的全部。所以我会尽可能的去关爱它,让它感到快乐。这就是我和抱抱的故事。

我的故事作文(七)

Alice Bill Alison Green,这是他的全名。她诞生在澳大利亚,是一个澳洲人。

原本听她的声音,好像是男孩,结果,她是个女孩。我像她道歉:“失礼,失礼。”下面是我和她之间发生的故事。 “你好,我刚来中国,还不怎么懂中文,你能交交我吗?”: 这是她对我说的第一句话。我原本以为她是一个留学生,是个中国人,可能从小在澳洲长大。于是,带着好奇心,怀着满腔的热情,打算去迎接这个“凯旋归来”的“中国人”。她果然加了我,我们一眨眼,便聊了起来,聊得很投机。 我不和陌生人语音: 我第一次和外国人这样亲密地接触。我欣喜若狂,迫不及待地想听听她的声音。于是,我立刻给她发了一条短信:“可以听听你的声音吗?我们可以语音吗?”过了好久,她才回过来,对我说“我妈妈不让我和陌生人语音。”经过我一番劝解,她还是不肯,我有点怀疑她了。她却说,“中国不是有这样一句话吗?防心不可无。”的确是啊,她是个外国女孩,的确感觉很陌生。 我学会了说你好: Alice Bill Alison Green让我交她和别人打招呼第一句话是什么。我眼睛咕噜一转,胸有成竹地回答说:“应该说你好”。

你好。于是,她自动提出了和我语音的要求。我当然接了。“What? What? What? ”这是她和我语音的第一句话。我知道这是为什么。可是我却不知道她为什么要这样问。于是,她用英文哇哇啦啦说了好长一节,可是对于我来说,就是耳边风,我有气无力地回答:“我听不懂!”于是,过了一会儿,她大口喘着粗气,好象在沉思,结结巴巴地对我说:“你读一读那两个字(你好)”“哦”我答应了。由于我是四川人,所以说普通话比较别扭,但是,我强忍住,终于对她说了一声:“你好”。她开始模仿我的声音,可是光是那个“你”,就说了半天。终于,又结结巴巴地说出了你好两个字,总算对了。 眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。是: 她不知道这是什么,我思忖片刻,又很有耐心地回答她说:“那是哭”,可是,她却并不知道哭是什么。她问我,“哭,是什么东西”。我成竹在胸,回答说:“就是眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。”“哦,那个字读什么?”我给她打了拼音“ku",她好像似懂非懂地打出一个字“苦”。

“哦,我明白了,谢谢你交了我一个单词。”我可以看出,她好像非常高兴。 Alice Bill Alison Green是我的第一个外国朋友,但是我没有见过她,她说,她的父母非常高兴,要让我去澳洲玩,我高兴地心里美滋滋的,好像在打鼓,真恨不得见见这个外国姑娘。

我的故事作文(八)

红领巾飘扬在每个少先队员胸前,他激励我们奋发向上,时刻提醒我们是少先队员,我们是祖国的希望,我们要好好学习。

战士们的鲜血染红了这条原本雪白的红领巾,也是他们用自己的鲜血保护着中国这片土地。我与红领巾之间,还有一个我至今想起还感到羞愧的故事,讲给你们听听吧。那一次,我被老师批评了,闷闷不乐地回到家,开始拿东西出气,我把红领巾随地一丢,然后,在红领巾狠狠地踩,在鲜红的红领巾上留下了一个个的黑色的脚印。

这一幕,被正在看报纸的爸爸看到了,他捡起红领巾,对我说:“你是少先队员,红领巾是你们少先队员的象征,它时刻告诉你们要好好学习,奋发向上,他告诉你们中国以前的历史,是解放军战士用自己的鲜血染红的,告诉我们中国要站起来不能在被别人称为‘东亚病夫’了你把红领巾踩脏了,就代表你侮辱了少先队,侮辱了中国人,这样是不对的,你是一个小学生,应该知道该怎么做了吧!”我明白了爸爸的话,拿起红领巾往卫生间跑,你应该知道我去干嘛了吧,对,我去洗红领巾,我先打了一盆水,放上洗衣粉,然后把红领巾放进水里,我用力的搓,一遍不行,两遍三遍,水脏了换了一次又一次。

我相信一定能把红领巾洗干净,就这样一遍有一遍地洗,一次又一次地换水, 终于把这条红领巾洗干净了。我拿来晾衣架,把红领巾挂在上面,然后,放在阳台上,,看到最后一屡阳光照在红领巾上,我懂了红领巾代表少先队,我要珍惜它,不会因为个人的情绪在去,糟蹋它。红领巾—你是我们少先队员的好伙伴,和我们一起风风雨雨地度过6年的时光;是我们的指路灯,给我们指出成功的方向;是我们最忠诚的粉丝,为我们加油鼓劲;是一个无私奉献者,默默无闻的帮助我们,不求任何回报,当我们糟蹋你时,你也默默无闻,你坚信你的小主人一定会向你承认错误。

红领巾我一定要珍惜你,不在糟蹋你,我向你承诺,我不会因为个人性格,向你发火,请你相信我,我不会让这样的事,再度发生在我们两之间。

我的故事作文(九)

红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志,是无数革命先烈用鲜血换来的,胸前能佩带上它是我们的骄傲。

记得刚踏进校门的时候,看见一位位大哥哥、大姐姐胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀,我心中十分羡慕。从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。于是我严格要求自己,努力学习,自觉遵守一位小学生应该做到的每项纪律。终于有一天,那长久以来藏在我心中的愿望实现了——一位大姐姐捧着鲜艳的红领巾,笑眯眯地帮我系上,我们在大队辅导员的带领下,庄重的宣誓,就在那一秒,我响亮地喊出了自己的名字。那时,我自豪,我兴奋,心中被甜蜜包围着。

红领巾就像一位随身带着的良师,时刻指引我的思想,要遵守纪律,努力学习,乐于助人,诚实守信……红领巾就像一位随身带着的鞭子,时刻制约我的一言一行,每做一件事,我都要想想,这样做对不对?有没有玷污胸前的红领巾?……记得一天,我去小区图书馆看书。图书馆的人真多啊,有的在精心挑选自己喜欢的书,有的正津津有味地读着……这可忙坏了管理员阿姨,既要为读者倒水,又要整理书架,清洗茶杯……见阿姨忙不过来,我想到自己是一名少先队员,这正是我好好表现的机会。于是我跑过去对阿姨说:“阿姨,让我来帮你吧!”阿姨满心欢喜。我小心翼翼地为读者端上一杯杯水,客人走了,把杯子洗干净,放整齐,还帮阿姨分门别类地摆放打乱的书本。看着读者投来的赞许的目光,看着一本本书回到自己温馨的家,我脸上露出了笑容。我的红领巾看到了我的表现,更加鲜艳了,翘起一角,好像在对我说:“小主人,你真棒!”

红领巾,伴随着我成长,耐心地教导我,引导我走向成功之路,它让我明白了许多道理,让我学到了许多知识!啊,红领巾——你是我最亲密的伙伴!

我的故事作文(十)

“柴宇舟,旗手!”

不会吧?!原本信心满满的我顿时脸上无光,脑子一片空白。不知何时接过“三横岗”标志,不知何时戴上新的红领巾,更不知何时走出大队室。

旗手?不就是保管红旗吗?虽然五星红旗照样天天升起,可“旗手”却连升旗都没资格。也许在战争年代,这也是光荣的职位吧,可现在是和平年代,旗手还有可用之处?想想竞选前的雄心壮志,又想想入选后的无限期望,我的心更乱了……

上任了!我真的发觉“旗手”很渺小,根本不用做什么,这简直让我失望透顶:难道这就是我向往已久的大队生活?久而久之,我不禁抱有一种无所事事的心理。这天,同学正在楼下打篮球,我实在按捺不住,就找个借口匆匆离开了大队室。

篮球让我忘记了时间的流逝……天色有些暗淡,校园里的人也少了,我猛地一惊:5:27!我还没签退呢!

跑进队室,似乎空空无人。突然,背后传来一个怯生生的声音:“你是旗手大哥哥吗?”只见一个戴着红领巾的低年级同学,手里捧着一面鲜艳的中队旗,看样子待很久了。我一愣,缓缓地点点头。他脸上露出了喜悦之情,连忙把队旗交给我:“旗手哥哥,我想把旗交给你。他们说你有事出去了。我相信你会回来,我就在这等你……“我久久地呆住了:这是怎么一回事?等我回过神来,小同学已走了。我摸了摸队旗,平整又光滑,比别的队旗鲜艳多了、也洁净多了,明显是刚洗过了的……霎那间,我思绪万千。

我真的错了。作为一个大队干部,我擅自离岗;作为一个大哥哥,我连低年级同学不如;作为一个旗手,我失职了……我惭愧无比,因为这面队旗,因为胸前飘扬的红领巾。

从此以后,我彻底改变了对“旗手”的偏见。

鲜艳的五星红旗,是我们祖国的象征;红领巾是红旗的一角,更是我们每一个少先队员心中的一道亮光。它寄托了每个人希望,燃烧着每个人热血,承载着少先队员光明的前程。而旗手,则是这伟大圣物最忠实的守护者!

从此以后,我牢牢记住了这面队旗,牢牢记住了“旗手”二字,更牢牢记住了责任与义务。

我的故事作文(十一)

记得那是一个春天的早晨,我们在教室中朗读,鸟儿也不闲着,它们在枝头唧唧喳喳地叫着,就像是几位著名的音乐家,那歌声悦耳极了!“沙,沙,沙。”一阵微风吹过,它拨动了天地之间的音弦,带起一片感人的歌声。听,这声音多么的欢快,多么的和谐啊!我已经陶醉在这幸福的“天堂”中了。

忽然,我们的语文老师领着一位跟我年纪相仿的男孩走了进来,这可勾引起了我的好奇心,我猜测着:这难道是老师的儿子,不对啊!那这个小孩到底是谁啊?听了老师的一番话后,我才知道。原来那个小男孩是个插班生,而且还是残疾人,因为他的一只腿在去年就被压断了老师还嘱咐我们,要积极帮助他,提高他的成绩。可是结果却恰恰相反,许多同学一下课就去嘲笑他,拿他当笑柄。这使他的自尊心严重受损,因而导致成绩的下降。我看到后,非常生气,决定要帮助他。

说干就干,我找了几个好朋友,而且他们都是品学兼优的少先队员,也一直想要帮助那位小男孩——陈俊东。我和伙伴们商量好后计策后,就开始实施。

先开始,我们想与他成为好朋友,可他却不做声,依然坐在墙角,沉默着。可在我们的努力下,他终于肯跟我们说话了,这表示我们跟他已经是朋友了。渐渐地,他愿意和我们玩了,这使我们锦上添花了。可是又一个难题挡在了我们的面前,就是陈俊东的学习成绩还是垫底,这可怎么办呢?我们前思后想,最后打算利用自己的课余时间帮助他,提高成绩他知道后,对我们深深地说了声:“谢谢!”而我们却说:“这是应该的,同学之间就是要互帮互助,一起进步吗!”陈俊东的眼眶布满了泪水,他强忍着。我们知道,他现在一定非常激动。不过,这的确是我们少先队员应做的,当然,也是必要的。

慢慢地,陈俊东变的开朗,活泼起来,成绩也胜过当初。在我们眼里,他好像换了一个人,他已经不是已前那个陈俊东了,现在他才是一个真真正正的好学生。不过,他马上就要转走了,这表示,我们昔日的好友要分开了,但我们的心是永远在一起的。日子如流水一般,飞也似的过去了,从前的时光再也不会回来了。我现在心里默默地祝福着我的伙伴与陈俊东,希望他们能有一个美好的未来,光明的道路。

这些真心的朋友,我一定不会忘记的,因为他们的身上都有着我的身影,同样,我也是,有着他们的样子,但我还是想与他们再一次携手,帮助另一些需要帮助的人们,可这个期望是多么的渺小啊!人海茫茫,我一定会再遇上和他们一样的朋友。

我的故事作文(十二)

我是一只可爱的蚕。我来自何方,我不知道。我只知道,我现在在一个叫乐乐的小女孩儿家中。

她这个主人一点儿也不称职!第一天她给了我一大堆桑叶,可第二天就只给了我一丁点,,而且还是了那种很老的桑叶,我选来选去,一点点食欲都没有。“求求你呀,老天,给我一点好吃的吧!”我刚一说完,只见小女孩的妈妈走了进来,看了看我。我以为她会给我很多好吃的,便用可怜兮兮的眼神望着她,心里想:“感谢老天,我终于有好吃的了。”可是什么也没有出现,只听见她喊:“乐乐,快过来,蚕要饿死了!”。小女孩走过来说:“我下楼去摘!”我一下心凉了半截,不过,总比没有好吧!我只好耐着性子,焦急地等着。怎么还不回来呢?时间一分一秒地过去了,我快饿昏了。终于,门外响起了清脆的声音,我心里可高兴了:“吃的来了!吃的来了!”小主人给了我一片叶子,我狂喜,猛咬一口:“咦,味道不对!难吃!不是桑叶!”我停了下来,小主人见我不吃,又给了我另一片叶子。还是不对。小主人见我还不吃,赶忙从衣袋里拿出一大堆各种各样的叶子,琳琅满目,可惜,没有一片是我爱吃的桑叶。我愤怒了:“什么嘛,给人家这种东西,我要桑叶。你们这群白痴,人家要的是桑叶!桑叶!难道你们不知道蚕吃的是桑叶?不知道桑叶长什么样吗?你们这群文盲!文肓!……”

她们没有理我,随着“??rdquo;的一声,门关上了,屋子里静下来。我愤怒的心渐渐平息下来。一阵酸意在鼻间:他们为什么不理我了?难道是我错了吗?他们不喜欢我了吗?他们宁愿让我饿死吗?我躺在冰凉的纸板上,哭得特别伤心。也不知道过了多久,我迷迷糊糊地睡着了。突然,我听见开门的声音,小主人飞快地脚步声。只见她急冲冲地拿着一大堆树叶放在我的面前。“是桑叶,真得是桑叶!”我兴奋起来,急不可待地吃起来:“真好吃!”原来小主人跑到很远很远的地方为我摘桑叶去了,早饭也没吃。感动呀,感动呀!

这就是发生在我和小主人的故事。

我的故事作文(十三)

从一年级到现在,我和红领巾已经朝夕相处四年了。它每天陪着我上学、放学,当红领巾在胸前飘扬时,似乎在提醒着我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

记忆回到红领巾带上的前一天,那一天,我睡在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。想像着明天高年级的哥哥姐姐要为我带上鲜红的红领巾。第二天,我早早的起床,穿上校服来到学校,等待着那一刻的到来。终于时间停在那一刻了,我们全班迅速地排好队,每一个人都站得直直的;每一个人都是面带笑容的;每一件校服都是整整齐齐的;迎接神圣的瞬间。随着队歌音乐的响起,我们心潮澎湃,我们激动万分。大哥哥大姐姐将手上的红领巾带在我们的胸前,那是我最快乐最难忘的时刻。我小心翼翼的触摸那红领巾,看着与国旗一样鲜红的伟大的红领巾,我知道,我又有一个光荣的称号了:红领巾。我再也不是以前那个只会嬉戏打闹的小孩了。我是红领巾!老师在台上大声呼号:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”我们洪亮的回答:“时刻准备着。”声音执着而有力,诉说着对红领巾无限的情怀。这时队歌再一次响起,我们随着音乐,坚定的高唱着。戴着红领巾,我急着想回家给妈妈说。终于放学了,我急匆匆的跑出校门,寻找妈妈的踪影。见到妈妈的时刻;我拿着红领巾,对妈妈说:“妈妈,看,我戴上红领巾了。”妈妈笑着对我说:“真棒!”虽然只是简单的两个字,但是我觉得我比得到任何礼物都要高兴。

红领巾不但提醒我做人的道理,还告诉我们要爱护树木。

记得有一次,在公园里,很多小朋友在草地上踩踏、踢足球。我跑过去告诉他们不能随地踩踏草坪。我们要保护小植物,做一个文明的少先队员。还做了一个牌子,插在草坪的空地上,上面学着:小草也会疼。” 虽然这是一件小事,但是红领巾的职责将会伴着我的小事成长,带领我们走向更好的明天。

现在的我将会是一位五年级的学生了,看着鲜红的红领巾,我回想往事,红领巾陪伴着走过四年的岁月,经历了许多磨难。在第一百次跌倒后,我用红领巾的意志第一百零一次的站了起来。因为我知道,我是一位光荣的少先队员。 2006年12月28日,这一天。我永生难忘。

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