(一)我的故事作文
我在七岁的时候，就成为了一名少先队员，戴上了鲜红的红领巾，我感到非常的自豪，因为我的班主任说过红领巾是由革命烈士的鲜血染成的，我们一定要好好的保护它。
有一次，放学回家，我看到邻居家的小狗的脚受伤了，我本想走掉不管它的，当我在走路时，我看到了挂在我胸前的红领巾，于是我就想：我是一名少先队员，我应该帮助人，因为妈妈说过当你帮助别人时，你自己也会快乐。所以我就想：我还是把小狗捧到他们家去吧，因为妈妈说过当你帮助别人时，你自己也会快乐。于是我就把小狗送回了他们家，他们很感激我，因为这时他们正在焦急地寻找我手中抱着的小狗。在这时我体会到了丢失东西的时侯，是很焦急的，是很担心的。
从此，我就越来越喜欢这条红领巾了，因为它让我觉得帮助别人是很快乐的；因为有了它我才会体会到丢失东西时是非常着急的；因为有了它。。。。。。
(二)我的故事作文
在一年级的一天，我结识了一个好朋友——红领巾。
我自豪起来，红领巾是国旗的一角，我一定要好好保护红领巾，不让它受到伤害。
有一次暑假，我要到兰州去，我的红领巾仿佛说起话来：小主人，把我也带上吧。于是，我把红领巾也带上了。到了兰州，我要坐公交车回家。XX站到了，我看见一位老奶奶上了车，找不到座位。我立刻走上前去，向老奶奶敬了一个礼，对老奶奶说：老奶奶请坐，我马上就要到站了。老奶奶听了，笑呵呵地坐上了我的位置。但并没有人知道其实我现在的所在地离家还有好多路。我并没有吭声，而是悄悄地躲在了一位阿姨的身后。大约过了半个小时，我已经腰酸背痛了。但我的红领巾发出了耀眼的光芒，我知道，那是红领巾在赞赏我，我一下子神清气爽。
几个小时过去了，我下了车，听见了许多赞赏声。我回过头去对他们说：“我是少先队员嘛。”说着，向他们敬了个礼，就笑了。
(三)我的故事作文
红领巾，是五星红旗的一角，是少先队队员的标志。
我刚刚戴上红领巾时，感到无比的激动和自豪！我想：我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。
每天，我都不忘记挂上红领巾。我一星期要洗红领巾2次，我的红领巾天天干干净净的呢！
我爱我的红领巾！
(四)我的故事作文
在上小学一年级的时候，我们的班主任说：“你们很快就可以成为少先队员了。”“不过表现较好的可以先入队。”
在开学的那些天，我充分表现自我，没一堂课都积极举手，认真听讲，坐姿端正，不做小动作，我盼着，等着，终于等到了那一天，老师报名的时候，报到了我的名字。我高兴得一蹦三尺高，因为我的平时努力没有白费，我很开心！
入队那天，我在队旗下庄重宣誓，并拍照留影。老师为不让没入队的同学伤心，就说：“表现好的可以挂红领巾。”
把红领巾当棒棒糖放在嘴里。不把红领巾当一回事，等我发现这个错误时已经晚了，我已经习惯了。
不过我一定会尽自己的毅力去克服的。
(五)我的故事作文
我在读幼儿园的时候，看见别人带红领巾，心中产生了一种向往。
到了一年级，我终于带上了一直追求的红领巾，看着这条鲜艳的红领巾，我感到很自豪，到哪儿都要带着红领巾，想引起别人的注意。红领巾陪伴我多年了，看看现在这条又破又旧的红领巾，觉得有点惋惜。现在不知不觉得已经对红领巾产生台了一些厌倦，热的时候总是把它给摘下来。“红领巾”这个名字对我来说多么亲切，小时候把它的尊敬、崇拜是多么浓厚，虽然有时会有点厌倦，但是我对它的尊敬却永远不会消失。红领巾如国旗一般，那么鲜艳。我总是希望红领巾的颜色不会退化，永远那么鲜红。
啊，红领巾，我爱你！
(六)我的故事作文
红领巾，代表着国旗的一角，象征着革命的胜利．
迈进翰香小学第一步起，我光荣地佩戴上红领巾，红领巾陪我度过了三个时光，在这三个时光里，红领巾让我诚实守信，让我有自信心．有时到了吃晚饭，我都没摘下红领巾，因为红领巾是我到翰香小学来的收获！
记得有一次，我正在回家的路上，刚走到楼下，就看见了一堆臭烘烘的垃圾，我就连忙躲，因为实在太臭了，这时，我又想：我是少先队员，看见小区里环境遭受到破坏，怎么能视而不见，我也不能给红领巾抹黑．于是我就把垃圾给清理了，这时一阵风吹来，红领巾在飘，好像在说：＂你做的对，我的好主人．＂
这时，我开心地笑了．
(七)我的故事作文
一年级时，老师要选少先队员，当时我要唱国歌，声音一直跑调时，就要选择放弃时，老师鼓励着我们一直唱下去，当我没有被选上时，当第一批少先队员，我非常伤心，总是垂头丧气，老师说: "没选上的不用伤心，等到第二批就选上了。当然，第二批是最后一批，带上红领巾时非常高兴，好像成为了大姐姐一样，红领好处也有坏处，好处就是一到冬天，非常冷，带着红领巾，它给了我温暖，坏处是： 夏天非常热，汗水直往下掉，就想把它拿下来！
红领巾我又爱又恨！
(八)我的故事作文
红领巾是我们少先队员的象征，在我一次次地失落，放弃时，低头看看红领巾，又能拾起一颗自信的心。在星期天的早上，我去余姚参加朗文杯英语口语比赛。我来到比赛场，心怦怦直跳，非常紧张。
眼看就要轮到我了，我的心越跳越厉害。时间一分一秒地过去了，听见老师叫到了我的编号，我兴奋极了，说不定会得奖。在进入赛场时，我低头看看，看着红领巾心里鼓励自己一定要充满自信，在中途时不要放弃。
我充满信心地走进赛场，开始比赛。第一回合比完，三位评委对我笑了一下，我又看看胸前的红领巾，看看三位老师微笑，我又充满信心。红领巾鼓舞了我！支持了我！红领巾让我走到了现在，让我有现在的成绩。
(九)我的故事作文
我上小学一年级的时候，在一次隆重的少先队员仪式中，我终于带上了梦寐以求的红领巾！我兴高采烈地蹦蹦跳跳回家，没想到红领巾散掉了，掉进了臭水沟中，我此时不知所措，我费尽力气终于拔到了木杆，终于把臭气熏天的红领巾挑了出来。
我用纸把红领巾包起来急匆匆地拿回来家，并把红领巾放在水龙头下，把红领巾中的粘到的臭水冲掉！然后用肥皂在红领巾上涂了又涂，生怕红领巾没洗干净。红领巾是我这辈子第一次带在身上，所以要在这次中留下深刻的记忆。
红领巾代表这我是一位少先队员，要为祖国争光，不许为祖国抹黑，这就是我这位少先队员的职责！
好了，这就是我与亲爱的红领巾的故事！
(十)我的故事作文
二年前，是我成为少年队员的日子，红领巾是几个大姐姐和大哥哥帮我系的。一转眼，它就整整的陪了我两年，我常暗下决心，一定要做个合格的少先队员。
有一天，我看见一个小男孩正在乱扔垃圾，我本来不想管的，但是我胸前飘扬的红领巾好像在说：“你得去阻止他。”我急忙跑过去说：“小弟弟不能乱扔垃圾。”“为什么？”“因为会污染环境的。”小弟弟听了后，说：“我不会再乱扔垃圾了。”我看见我的红领巾高兴的笑了。
我爱我的红领巾，它时刻提醒着我要帮助别人，教育着我要做个合格的少年队员。
(十一)我的故事作文
每当我低下头就可以看见胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬。
我刚进学校时，看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，羡慕不已。回到家我问姐姐：“姐姐，怎样才能挂上红领巾？”
姐姐说：“只要表现好，就能挂上红领巾。”为了这个稚嫩的想法，我努力成为优秀的学生。在我心里，红领巾就是光荣的象征，神圣的标志。通过我的奋斗，我终于挂上了红领巾。此时，我觉得自己好像一下子长大了许多。
有一次，我看见一位盲人要过马路，我想：扶盲人过马路多麻烦呀，还不如不去管呢。这时，我胸前的红领巾好像不高兴似的，瞪着眼睛看着我。我连忙跑过去，把盲人叔叔扶过马路。
红领巾是我的好伙伴。每天晚上睡觉以前，我总要吧它整齐地叠好，压在枕头低下。早上，我又会小心翼翼地把它取出来，端端正正地系在脖子上。。。。。。
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