勇气作文【第1篇】:

老师，你像一支红烛，照亮了我们前进的道路，却燃尽了自己。唐老师，你不再教我们了，就像辛勤的园丁，哺育了一代花儿，就要离开了。

五年级上期，一个新的开始。我满怀希望，重新踏进校园。一个暑假过去了，我有着许多的心事要向你倾诉。可换来的，却是新老师严厉的目光和五年级更加沉重的作业负担。

终于，有些渐渐熟悉了新的老师。可每一次看到唐老师你的身影，我就不忍心再看下去，只好忍着泪水和你打招呼。唐老师，不知细心的你有没有发现，我总是有意回避着你。每当我发现前面你和一位老师手搭肩的走着时，我总会绕一个弯，到另外一个楼梯口上楼。不是我讨厌你了，而是我不忍心再看到你。你听说过“相见不如分开想恋”这句话吗？我此时的心情正是如此。

转过教学楼，听见你熟悉的声音。我不用看也知道，唐老师你又在组织一年级的小弟妹排队、上厕所。我每每看到这一幕，就会忍不住想哭。

唐老师，你还记得这首诗吗？

明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低倚户，照无眠。不应有恨，何时长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。

唐老师，还记得，我们在秋游归来时，曾唱过这一首诗。现在我一唱起时，眼中总会涌出苦涩的泪水。

擦干眼泪，仰望天空。唐老师，是你，给我了勇气，让我在学习中更加努力。为的就是，向你更好的展现一个新的自己！！！

勇气作文【第2篇】:

"活就要活得神采飞扬。。。。。。"我又在唱少儿频道的动画片主题歌了，我会唱的可多了。少儿频道伴随我的快乐每一天。

自从少儿频道开播以来，就和我结下了不解之缘，我每天在少儿频道的精彩和丰富中畅想，尽情享受我的第四餐。

中午放学没作业，是我的自由空间，我回家的第一件事就是打开少儿频道。我喜欢芝麻开门，丹尼的画笔，手工制作，宝贝厨房，动画。。。。。。有的精美广告也很吸引人。

下午放学做完作业，我就尽情畅游在少儿频道的浩瀚海洋中。我会目不转睛地看，不时发出会心的笑。终于有一天，我鼓足勇气把我在特长班画的儿童画寄给了少儿频道。没几天，我就相继收到了绿泡泡和咕咚的签名信和卡片。我如获至宝，同学们更是羡慕死了。他们不少人也寄过画，可是都杳无音信。只有我成功了，并且是得到了两封尊敬的主持人热情洋溢的回信。

从此，我成了我们学校的画星。我在少儿频道的鼓励下，更喜欢画画了，今年六一，我在阳泉市"金联"杯少儿绘画大赛上还获了奖呢。我的性格也从非常内向变得活泼开朗多了。我还被选拔为美术科代表呢。我知道，是少儿频道给了我勇气和自信。

我由衷地希望带给我快乐和勇气的少儿频道越办越好

勇气作文【第3篇】:

在长长队伍的末尾，我矮小的身影被一个又一个庞大的人挡住了。“这里是2秒飞天，让你们体验飞天的感受。”我又紧张又兴奋看着这些大人发出的尖叫，心中不免产生了害怕。连连后退，又来到了末尾，走出“迷宫”似的排队的地方，来到妈妈这边。

我满是撒娇地问妈妈：“妈咪，你陪我坐吧！”我满怀期待地等着妈妈说：好，可是一句淡淡的话使我垂头丧气：“你要对自己有信心，充满勇气去吧！不去我们就走了！”踌躇不前，在哥哥的鼓励下，只好再次鼓起勇气走向末端。

看着他们两秒就飞上了很高很高，然后迅速的落下到一半又飞速上升，最后极速下降，落下来。我的心里像一只小白兔一样乱蹦乱跳。“咚咚咚――――”我几乎听到了自己的心跳，急的，蹦的。

离我们的最后一波就要降下来了，我闭上眼睛，想着妈妈刚才激励我的话：要对自己有信心，要有勇气。“搭搭”铁链门被打开了我赶紧找了一个好位置坐下。

“这里是火箭发射地点，现在进入倒计时：五、四、三、二、一，发射，嗖！”火箭一飞冲天，那一瞬间我的心几乎快飞出来了，到了上面，心空了，声音也发不出来，空洞洞的眼睛，呆呆的望着下面。突然，“火箭”像失灵似的极速下坠，又像老鹰把我们抓住一个劲的往上拽，最后以飞的速度下降。太刺激了！

下了“火箭”我几乎一边跑一边跳的冲到妈妈面前，我做到了！对自己有信心！有勇气！

哥哥，三姨父也都夸我勇敢，我为自己感到高兴，为自己的勇气鼓掌！

勇气作文【第4篇】:

勇气致胜_记叙文600字初中

曾经听过这么一个故事。一个女孩上台唱歌前，紧张到语无伦次。老师给了那位女孩一张白纸团，告诉女孩这是歌词。女孩握着这纸团竟发挥得比平时还好。下了台才知道，自己握着的，只是一张白纸罢了。

某天下午，邻居家的小妹妹来找我玩。她告诉我，妈妈让她自己一个人上下学，她害怕。我笑了笑，告诉她：“你不用害怕，其实呀，你的妈妈都一直悄悄跟在你后面保护你呢。”过了一段时间再见小妹妹，她告诉我，她现在已经可以独立上下学了。

我笑了笑，为眼前走向独立的小妹，也为那个登台成功的女孩。

我还记得自己学自行车的经历，总是担心摔跤，不敢大胆骑。结果越紧张越出错，一次又一次摔了个狗啃泥。

闺蜜看不下去了。她坚定地告诉我，大胆往前骑。她在后面帮我扶着，不会让我摔的。

刚开始我还有些担心。但她扶了我一段路之后，我骑的明显稳了一些。

“要不要试着不让我扶，自己骑一次？”闺蜜问。

“别，你还是扶着我吧。没你扶我肯定会摔的。”我说。

“那好吧，我再扶你最后一次。你要相信自己，也要相信我。我不会让你摔的。”

“嗯。”我稳当的骑了出去。骑了一阵停下扭头，才发现闺蜜站在远处对我浅笑。

这件事让我自己都不敢相信。就因为闺蜜的一句话，我居然稳稳当当的骑了那么远。

女孩握住的一张白纸，小妹以为妈妈的跟踪，我坚信闺蜜的保护，这些为我们保驾护航，让我们成功的其实是自己的勇气。丘吉尔说过：“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。”高尔基也说过：“胜者靠的是勇气而不是力量。”所以，勇气是我们成功路上不可缺少的一份。我始终坚信，勇气致胜。

勇气作文【第5篇】:

2009-5-17 11:29:00 天气：舒适 心情：郁闷 5/次 一天下午，我在林中散步，忽然天一下子变的乌云密布，接着就下起了大雨，我连忙拿出雨伞撑开连忙向家里跑。在回家的路上，我看见了一大从杜鹃花，在大雨中还是那么的鲜艳，就算有的花被打落了几片花瓣，着正是它们的勇气，让他们在大雨中傲然挺立。

今天，是5。12大地震一周年，想当时，有许多幸存者在黑暗中生存了100多个小时一直到被救出来为止，这也是因为勇气。为什么救援队能冒着余震不段的危险救出幸存者，也是应为勇气。是什么让雨中的小花傲然挺立？是什么让5。12大地震的幸存者活下来? 是什么让救援队能救出幸存者?答案就是勇气。只要记住！有勇气就有希望！

勇气作文【第6篇】:

一个人是否成功只在一念之差，关键是看你有没有勇气迈向那成功的却艰难的一步。

她本来是一个活泼开郎的小女孩，一头乌黑的长发，白嫩的脸上嵌着两颗蓝宝石似的眼睛那水玲玲的脸上大眼睛仿佛像潭水一样清澈可是上天却同这个小女孩开了一个玩笑，彻底改变了她的命运。

一天，她和妈妈在过马路，她没看见有一辆大货车正向他驶来，妈妈发现了女儿的危险母爱的力量让母亲用自己的身躯保护了女儿。可因为冲击力太大，她和妈妈被撞出了很远。他挣扎着爬向妈妈。''孩子，一定要坚强地活下去，妈妈会在另一个世界看着你成长。‘’妈妈费劲的说完最后一句话，但她的眼睛始终没合上。她左腿落下终身残疾，无法面对残酷的现实。

从此她沉默了，美丽的脸上失去了灿烂的笑容。看到站在讲台上款款而谈的同学她投来羡慕的目光，害怕同学看他走路的样子。他有多自尊就有多自卑。语文课上，老师组织作文竞赛，优秀作文要上台朗读，作文的题目是''妈妈''看到这个题目她哭了，流着泪把妈妈的全部写了进去。第二节课结果出来了，，他竟然得了一等奖，因为老师是新来的不知道她的情况，于是让她在讲台上朗读自己的作文。她听了又惊又惧一下子脸涨的通红，站在原题不知所措，所有的目光一齐投向她。这时她突然想起了她的妈妈，妈妈临终的话语，那凝固的笑容和没合上的双眼，这一次她直到眼泪不能解决任何问题他唯一能做的就是让在天国的妈妈安心，她终于鼓起勇气走向讲台，走向讲台的一刹那想起了热烈的掌声。她大声的朗读出了自己的作文，掌声一次又一次响起。

她摆脱了自卑用微笑着迎接自己绚丽的明天！

勇气作文【第7篇】:

当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚。

回想起去年的6月24日，当我紧握着准考证踏入那考场时，心中响起的就是这首“倔强”。努力了那么久，终于鼓起勇气迎来了这一场终结。那三天结束的一刹那，我如梦初醒。就这样，我们被强塞给的窘迫磨折的丝毫不剩，我们并没有勇气接受那结束的一切。曾肩并肩往前的伙伴，在举杯祝福后都走散。我们都很平淡的面对着那即将告别的学校、同学、老师、一切的一切。似乎幻想过所有的告别方式。哭泣、打闹、欢乐交织在一起的告别，来得让人不知所措。

现在高一的课程还有一周就要结束了，迷茫的我还没来得及寻找到正轨就被时间愚弄了。殊不知逐渐熟悉的朋友伙伴在下个学期分班后又将分别，我想我并没有勇气接受潺潺流淌的时间长河走得如此的匆忙、如此的让人悲伤。也没有办法接受我这一天天的成长渐渐带走了我的童真与闲暇。

是的，我没有勇气接受这些。

没有勇气接受一个个错误的决定让我后悔。

没有勇气接受还有白驹过隙的两年我就要面临的高考。

没有勇气接受……

生活却依旧在继续，或许明早一睁眼，我已经步入大学，迎来自己在大学的新的人生。是的，就算我没有勇气接受这些，我相信，一天一天的反省与自悟会让我逐渐接受这些，领会这些。并拾起我的勇气面对以后的风与浪。

勇气作文【第8篇】:

“上课!”

“起立|!”

“同学们好”

“请坐”李老师习惯地抬起左手，伸出食指，往上推了推他那高度近视镜，抬起头来，修长的柳叶眉一挑，两眼像机关枪一样从左到右扫视全班，注视着我们微微一笑，“今天我们学第二课希望同学们要勇于举手，积极发言!”

朱小美听老师这样说头往下低，紧闭着眼睛，手合在一起，放在眼前祈祷：“老师别叫我，你知道我是咱们班出了名的胆小，千万别叫我，别叫我·······”

李老师问：“69乘5等于多少?”大家都积极举手，尤其是朱大通身子都挺起来了，眼睛死盯着老师。嘴里大声的说：“李老师我知道69乘5等于几，叫我，叫我!”

朱小美也想举手，可又怕回答错了，朱小美只好在桌洞里悄悄举手，心里想，我举手要是回答错了同学们会笑话我的，我还是不举手了吧!

这时，李老师用鼓励的眼神看着朱小美。朱小美看到老师鼓励的眼神心想：“老师都鼓励我了，我还是举手吧!”朱小美大胆的举起手来。

李老师说：“朱小美，你来回答一下这个问题。”

“加油，小美，我支持你!”同桌土豆举起大拇指对朱小美说：“69乘5等于345”

李老师说：“朱小美同学回答的正确，老师要特别奖励你的勇气，大家鼓掌。”

朱小美在回家的路上很高兴!因为他明白了，自己战胜了自己就会拥有勇气。