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文明礼仪作文

文明礼仪作文

(1):文明礼仪作文

文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。 小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话网 ,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。 回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

(2):文明礼仪作文

“文明礼仪”大家都很熟悉,可到底有多少人注意它了呢?

星期天,我和妈妈来到超市买东西,我们第一个来的地方一定是,知识的殿堂——图书角,那是我们必来的地方,在那儿可以看到、学到许多知识,可有些人为了看书时的方便,竟将超市里的选购篮当做椅子来坐,而他们看完书后,不管什么 , 一走了之,也不将蓝子放回原处,就走了,而在这样的情况下,原本干净、整洁的图书角,变得杂乱无序,可一般人看到了如此的情形,就当做没看到一样,从旁边绕道而行,我边走边想来到了图书角,就在这时,一个十多岁的女孩映入了我的眼帘,她有一头乌黑的长发,长着一双水灵灵、乌溜溜的大眼睛,穿着一条蓝色的波点裙,只见她走到一个选购篮前,将它扶了起来,拎在手上,又走到了一个篮子前,将它重叠到原来的篮子里,她把所有的篮子收好并放回了原处。篮子全部整理好了,她又将所有放错位的书本放回了原来的书架上,就这样,图书角又变回了原来的整洁,让人赏心悦目!

虽然这是很微不足道的小事,但是不是人人都可以做到的,在看书的同时,也要注意文明礼仪。让我们从小事做起,做一位光荣的文明使者!

(3):文明礼仪作文

我们祖国素有礼仪之邦的美称,中国人民以礼待人。

文明礼貌是人与人之间来往的面子,你有文明礼貌,别人会觉得你有修养,是个斯文的正当人;如果一个人没有文明礼貌,别人就会觉得这个人没有修养。

试想一下,一个人如果没有自身的文明礼仪;他会有好的公共文明吗?不会。个人礼仪是体现一个人的根本。有好的文明礼仪,才会给人一个好的印象。

例如:在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,为人恭谨亲切,待人有礼。他曾在好几个王手下当过长史,可以说是一个高高在上的人。然而他从来不把自己看得很高,前来拜访他的官员,不论官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆架子。如果客人离开,他便亲自送客人到门外。有一个幕僚看到,百思不解,就问:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对百姓也彬彬有礼,这样有失身份,又没好处,何必如此呢?”陆晓慧不以为然地一笑:“欲先取之,必先与之。我想让所有人都尊重我,那我就必须先尊重所有人。”这个故事告诉我们,要以礼待人,尊重别人,别人才会以相同的方式来对待你。

有的人说:“文明要怎么做?难吗?”其实,文明并不难做,只要在生活中留意一下,在和别人见面时说声“你好”;和别人道别时说“再见”;请求别人时说“请”;得到别人帮助时说声“谢谢”……只要用这些文明用语,便能让人说得舒服。

同学们,让我们行动起来,懂文明讲礼仪,让中国的美称永远地留传下去。

(4):文明礼仪作文

我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

(5):文明礼仪作文

古人说:不学礼,无以立。只有学到礼才能在社会上立足。我国是礼仪之邦,历来就因文明礼仪而闻名世界。然而好的习惯并非一朝一夕就能养成,它是一点一滴的积累,它是一点一滴的渗透,它更是一点一滴的坚持。在我的学校---沁阳一小---文明之风吹遍了校园的角角落落。

叮铃铃!下课铃响了,同学们如潮水般涌向操场,踏、踏、踏一阵有力的脚步声传来,原来是一位老师来了,正在玩耍的同学不约而同地主动上前问候老师好!老师好!。老师点点头,说同学们好!一幅和谐的师生画面跃然纸上。

呜呜呜一阵哭声从远处传来,怎么回事?原来一位小妹妹摔倒了,正巧,一个高年级的学生路过,他看样子急匆匆的,好像有什么急事,看到这种情况,立刻赶过来,二话没说,扶起小妹妹,急忙把她送到了医务室。此情此景,如此熟悉又是如此频繁,如沐春风!

瞧,这是怎么回事?同学们在校园里行走,经常会弯一下腰,他们在干什么呢?这呀是我们学校最近开展一项弯弯腰,让校园变得更美好活动,同学们走在路上,发现了果皮纸屑,立刻把它捡起来扔到垃圾桶里。在活动的热烈进行中,在同学们的身先士卒中,校园经过我们的呵护,变得干净整洁,校园也因我们的言行举止阐述这文明的内涵,张显着一小师生别样的精神风貌!

是啊!文明其实就在我们的言语之中,礼仪其实就在我们的举手之间-----升旗仪式时的庄严;课堂学习时的有序;同学相处时的团结;爱护环境时的行动。

(6):文明礼仪作文

孔子曾说过:“不学礼,无以立。”这一句话虽然仅有六个字,却含义深刻。

人人都会响亮地说:“文明礼仪”这四个字,可是,你说到做到了吗?每当我去公园玩的时候,总是看到有的人在乱吐痰,有的人在将垃圾扔到湖水中,有的小朋友在湖水边随地大小便,这一切的一切,都是不文明的人的所作所为!

有一次,我和妈妈一起去搭公交车。我突然看见一位白发苍苍的老奶奶和一位满脸皱纹的老爷爷。我心想:既然老师教育我们要做一位着文明礼仪的少先队员,那就应该刻不容辞的把我与妈妈的座位让位给老奶奶和老爷爷坐!我正想让座位的,可是,一位年纪比我大的一位大姐姐和她的妈妈走过来,面带着微笑,于是,那位大姐姐说道:“爷爷,奶奶,我们的位置给你们坐吧!”“谢谢你们啊!”爷爷奶奶慈祥地说道。就是这样一句话,就是这样的一个行动,就是这样的一个微笑,这一切,都温暖着每一个人的心窝!正如培根所说的:“如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。”

世界上有两件宝贝,一件是“礼仪”,一件是“文明”,这两件宝贝比金钱还要重要,其实我们都拥有这两件宝贝,但是,可惜的是,我们不会使用这两件宝贝,但我相信,我们只要将心比心,就绝对会使用好这两件宝贝!

让我们行动起来吧,做一个文明人,让我们做懂礼貌的人!

(7):文明礼仪作文

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"

金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

谢谢大家。

(8):文明礼仪作文

我应当怎样来形容“文明礼仪,伴我成长”这个2011级8班的主题班会呢?

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。

假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。

然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。

第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

(9):文明礼仪作文

从一个人的举止行为可以看出这个人的气质与修养。要想拥有美好的气质与完美的修养,做为一名当代的小学生,我们首先应该让文明礼仪伴我行。下面我就给大家讲一讲我身边的文明礼仪现象吧!记得上学期的时候,我们班新来了一位数学老师。当数学老师走进教室的时候,同学们静静地坐在自己的座位上,用微笑的目光注视着数学老师,默默地表达着对老师的欢迎与尊敬。

数学老师说:“上课!”她的话音刚落,便响起了班长清脆的声音:“起立!”全班同学迅速地站起身来,然后向旁边横跨一步,齐唰唰的站在课间的过道里。大家的动作又轻又齐,没有一个碰响桌椅。数学老师满面笑容地站在讲台上,亲切地喊道:“同学们好!”同学们边鞠躬,一边用心底发出的声音答道:“老师,您好!”数学老师又说:“请座!”大家向课桌内跨回一步,轻轻地坐下。

师生亲切而热情的相互问好声,如同一首美妙的开始曲,使大家怀着愉快的心情投入新学期的学习生活。礼仪不仅可以让我们的生活更加丰富多彩,还可以让我们交到更多的好朋友。其实,文明礼仪无处不在,只要你做好身边的大事小情,做一个有文明、有气质、有修养的小学生,你将会体会到做一个讲文明、懂礼貌的快乐,让我们小手拉大手,让文明礼仪伴随在我们身上!

(10):文明礼仪作文

在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,在学校里老师教育我要尊敬老师,友爱同学的好学生。学会了文明礼仪,人与人之间相处才能和谐,社会才会变得更加美好。

今年 5 月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友,但我们身边有很多的人捐钱、捐物,还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着,为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。

在我们身边还有许多文明的小事,我记得六一儿童节的那天,我和妈妈乘公共汽车,在车上,我看见一位老奶奶没有座位,我正准备给老奶奶让座时,我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座,老奶奶笑眯眯地对小男孩说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说:“不用谢,这是我应该做的,”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了,我和妈妈下了车,我看见一位老奶奶准备过马路,可她走路有点不方便,我立刻去扶老奶奶过马路,妈妈看见了,夸我是个好孩子,我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。

经过生活的点点滴滴,我发现文明礼仪无处不在,只要细心观察,你就会发现文明礼仪就在我们身边。

(11):文明礼仪作文

文明礼仪对我们来说,就是一盏指路明灯,指引我们走向正确的通道。作为一个学生,我们应该上课认真听讲,积极发言,见到老师要问好;作为一个公民,我们应该爱护花草树木;作为一个行人,我们应该不乱闯马路;作为一个消费者,我们应该不乱动商品……

文明就在我们身边,我时刻做个文明人。记得有一次,我去找同学玩。走到她家,我只看见她奶奶在门口坐着,我问道:“她在家吗?”“你在问我啊?”她奶奶懒洋洋地说。她奶奶的话让我发觉自己的问话是多么没有礼貌。抬起头是发觉同学已经从房间里走出来了,告诉我她一直都在房间里。后来,我再次去找她玩的时候,我就会说:“奶奶,请问她在家吗?”这时,她奶奶就笑着回答我:“在。”你看,文明用语多重要啊!前几天,我看见一个叔叔让他的孩子在公园的石凳上踩来踩去。我觉得这种行为很不好,这石凳是公共设施,这是大家的东西,当那个小宝宝踩上去的时候那石凳就已经变脏了,如果一个老爷爷坐上去会弄脏裤子的。这样的话,假设每天有50个人来小公园玩,就算有15人会踩石凳,那大概就会有10人会遭殃。一个星期后呢?一个月后呢?……

我不敢再想象,我毫不犹豫地走向那个叔叔:“叔叔,您可不可以别让小宝宝在石凳上踩呢?因为那是坐的地方,可以吗?”“哦,对不起了。”叔叔赶紧抱走了小宝宝,不好意思地对我说。我心里顿时像吃了一块蜜一样甜。我很快乐,因为我是文明小使者。文明真好!让大家的心连在了一起,我愿做一个文明小使者,让文明之花开遍这座城市。

(12):文明礼仪作文

文明是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。让文明之歌在你我身边唱响。

记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,中国一个拥有古代文明之国的称呼,中国有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。一个人的力量毕竟是有限的,希望大家要共同保护我们的国家。文明这两个字它有着很大的意义,古人们的美德值得我们学习,既然我们国家是四大文明古国之一,大家也不愿让这个称号离开我们吧,我们国家约有8000万独生子女,如果这泱泱8000 万独生子女不教育好的话,将影响中国的国际竞争力,潜在的影响将会在四五十年内完全爆发出来,多么可怕而又真实的话,如果我们对父母形成了依赖那后果就不堪设想了。刘西拉委员曾经在课堂上做过一调查,结果令人惊讶:他教的高一学生在开学期间,只有不到10%是自己报名的,其他都是父母扛着行里送来的。看到以上事例大家可以想像到,这哪里是一个文明之国所为,如果大家能及时改正那我们的国家就一定会更加繁荣昌盛,不愧于文明之国的称号了。

让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明古国的称号长驻你我心中。

(13):文明礼仪作文

记得在小时候的有一次,我和表姐到她爷爷奶奶家去玩。那时的我十分惊讶!今天可以到表姐的爷爷奶奶家。

我和表姐走到了公交车站头来等车子,不久十二路车子来了。我高兴地走上了公交车,当时的车上特别拥挤,连站都不好站。不一会儿,有位老奶奶慢吞吞地走上了车,后来的人也没有地方坐了,坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的大小老人中年请买票。大家都纷纷买了票,这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票,这时,有位中年阿姨见到了,将自己地 1 元给了老奶奶,还把自己的座位给了老奶奶。

就在老奶奶要给售票员阿姨的时候不小心被人给弄掉了,中年阿姨从包又掏出了 1 元给老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,还说:“姑娘,这钱是我掉的,不能再让你给了。”可中年阿姨说:“没关系的,让我再帮你付一次吧。”再多次说服下,中年阿姨还是把 1 元给了售票阿姨,老奶奶用感激的口气说:“谢谢你啊!小姑娘,你家在哪儿?我有时间把这次还给你。”中年阿姨说:“不用了,你就把这次钱收下吧。”我见了,心想着中年阿姨可真好啊!

经过这件事,我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习。

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